小学六年级班主任下半年工作计划2020范文【5篇】

【编辑按】在 下半年 中,在 工作上你觉得自己还有 什么需要提升的地方,有 什么计划吗?…初心优秀优秀范文网小编为您整理了《小学六年级班主任下半年工作计划2020优秀优秀范文【5篇】》,给您在日常工作学习中借鉴。


 

 

六年级班主任下半年工作计划【篇一】

一 指导思想

以全面推进素养教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以让我们的童年充实 快乐,拥有 智慧为目标,以立志 努力 进步 成功为班训,努力创建团结 快乐 和谐 奋进的班风和愉快 学习 共同进步的学风。

二 班级概况

我班现有 学生62人,其 中女生25人,男生37人。已进入六年级第二学期,有 一部分同学已经养成了 自主 学习的习惯, 学习有 爱好,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。

还有 个别同学 学习习惯比较差,丢三落四,上课不 认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在 过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重 中之重。

三 工作目标

1 学习落实[小学生守则],争做一名优秀的毕业生。

2 结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神,培养学生自尊 自爱 自信 自强 自律 自主的道德风范。要成为低年级同学的模范。

3 继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

4 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的 学习生活和审美情趣。

5 要抓好纪律要害在 教育好潜能生。针对已有 的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有 的坏习惯。

四 具体措施

1 行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不 该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育,远离凶险。

2 对班级有 些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。

3 积极响应学校的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4 在 卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5 加强学生心理健康教育工作。

(1)了 解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过板报 讲座 谈心等形式进行心理健康教育。

(3)结合潜能生的帮教转化工作,把心理健康教育与潜能生转化工作有 机结合。

六年级班主任下半年工作计划【篇二】

本学期我担任的是六年级的班主任,此刻的孩子见多识广,对社会 家庭环境的了 解更深,要想当好这个班主任还真是不 简单。我努力地接近他们,把自我融进儿童的乾坤。

一 加强心理疏导

学生进入六年级的那一刻,我首先想到的不 是 学习,而是思想工作。此刻的孩子由于生活水平的提高,与多种媒体的广泛接触,生理和心理的成熟比较早,假如不 合理的加以引导,势必影响孩子的身心健康发展, 学习成绩更是无从谈起。针对这种状况,我密切地关注着每一个同学,发明问题及时地解决,加以合理的引导。并且利用班会等机会加强学生的思想工作,使其树立远大的理想,以一种阳光的心态应对生活 中的每一天。一学期以来,班级的学生没有 太大的思想波动。呈现的问题也都解决在 萌芽状态。

二 把握谈心尺度

我明白,孩子需要激励,需要信心。我经常在 不 经意的时候,发明学生会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下,每个学生都是家 中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不 会吝啬自我的赞美声,于是我大方的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里 学习最差的。当然,我不 是一味的赞美和包容,有 时也会严肃的批评,这就是把握谈心的尺度了 。个性是对严重犯错的学生,要让他明白自我的错误所造成的后果,并激励他们下决心改正,给他们信心。

三 激发竞争意识

竞争是一股巨大的 潜在 的 其它任何外力都不 可能到达或代替的动力。作为班主任应在 班内掀起激烈的 持久的竞争活动。这是“互助”“友好”的竞争而不 是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了 取得共同的 更大的进步。激发与外班学生的竞争意识:从群众活动的表现 班级荣誉的争取 留给老师的印象以及个人获奖状况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这学期我们班的同学在 校级的活动 中都能专心参与,征文比赛,手抄报比赛,运动会比赛,孩子们都很专心的参与,也都能尽自我所能争取到了 名次。这也是一种群众主义精神的培养。

四 拟定远 近期目标

有 目标才有 动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际状况,拟定全班与小组在 知识 潜力 情感等方面的远 近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在 努力奋斗的目标是什么,避开盲目 低效地 学习和生活,从而增强群众的凝结力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远 近期目标,将群众的动力落实到每个学生身上,帮忙和激励每一个人进步,使每个人都在 明显而又易于承受的压力下自觉要求自我。

目标的制定是高学生的素养才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有 两点需注重:一是近期目标较之远期目标更有 激励作用;二是目标的制定务必切实,要让孩子能"跳一跳摘到苹果",不 能好高骛远,以免丧失孩子信心。

六年级班主任下半年工作计划【篇三】

六年级的最后一个学期立即结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了 。本学期,我从学生的思想 常规管理 课堂纪律 学习等方面做了 一些有 益的尝试。下方我就从这几方应对学生这一学期的表现作以总结。

一 思想方面

进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加淘气,经常违反课堂纪律,不 完成作业。针对这一状况,我多观察,多了 解,及时对有 这种现象的同学进行交流。有 必要时还和家长联系,共同帮忙孩子端正思想,明确 学习是自我的首要任务。另外,六年级的学生处于时代青春萌动期,个别男孩女孩萌发了 过早的“好感”。平时,我就注重观察,并多方面了 解,发明有 这种状况存在 ,我就与其交流,帮忙其明辨是非,避开“早恋”的烦恼。

二 常规管理方面

我在 班级里制定了 一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开始,到下午离校这一段时光内,学生的课间纪律 课堂表现 两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。

早自习安排五名优秀的学生参与管理,每一天早晨到校后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时光,让学生懂得“一日之计在 于晨”的道理。

充分抓好每一个课间。课间时光很多孩子会在 教室或走廊内追逐打闹,严重影响了 教学楼的秩序。这个时光段,我会不 定时检查同学们的课间活动状况,真正做到有 序而不 乱。

严抓“两操一课”。课间操 课上操 体育课都是学生们比较乐于参加的,但天气炎热时,有 个别同学会找各种理由不 上操。这个时候,我就以严查为主。不 定时地抽查学生的上操出勤状况。教育学生体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻炼。

三 学习方面

六年级下学期,是学生 学习的要害时期,这一阶段,我们主要是教育学生明确 学习态度,学会 学习方法,复习时不 急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时光。尤其是对一些后进生多了 一些关注,对于 学习上有 艰难的学生,我对他们放低了 要求,只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以激励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入 中学。

四 其他方面

最后一个学期,学生的[素养教育报告书]的填写,我主要以祝福 激励为主,期望他们每一个人都有 一个完美的前途。

六月 中旬,我完成了 学生的[义务教育证书]填写。

小学生活一晃而过,迎接学生的是光辉灿烂的 中学生活,真心期望每一个学生都能学业有 成,健康成长!

六年级班主任下半年工作计划【篇四】

这个学期,我接手了 六年级(_)班的班主任工作。面对着全新的面孔,我也在 为自己一个学期的班主任工作做了 具体的计划,为了 让班级充满活力与创新,为了 能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了 使新学期班级上能有 更新的气息,我将特制定班主任计划如下:

一 预期班风

团结 文明 老实 上进

二 学生情况分析

六年级共有 __名学生。随着年龄的增长,越来越多地呈现心理问题,为班级管理工作带来了 很大的难度。但学生又多聪慧伶俐,多才多艺,是我校整体综合素养最好的班级。

三 实施性教育方式

集体教育与个性教育的统一

四 采取的措施

1 重视养成教育

养成良好的 学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的平生发展受益非浅。因此,在 班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不 同的方面和角度对学生进行规律性的常规练习。充分利用班队会及晨会的时间 学习[一日常规],[小学生守则]和[小学生日常行为规范],并在 日常 学习的过程 中让学生知道什么行为是对的,什么是不 对的,使学生养成良好的 学习和生活习惯。我将在 班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在 晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不 够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯, 学习习惯和积极的 学习态度,不 使一个学生掉队。

2 重视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节 国庆节 中秋节和元旦节等重大活动举行一些有 意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在 各种活动和劳动 中学会合作,学会生活。

3 重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的 学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:天天早, 中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

4 培养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不 够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有 个性的人,使孩子们学会 学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在 工作 中呈现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5 强化班级纪律

一个班级,要想有 良好的班风,必须要有 良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有 趣,又有 动力,而且可以在 不 知不 觉 中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有 助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

(2)课间纪律

课间是学生轻松歇息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注重的凶险活动和场地,寓教于乐。

6 加强后进生管理

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀 爱护学生的角度出发,了 解关怀学生。及时了 解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

7 及时了 解学情

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在 重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳 扎实地上升。

8 家教结合

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有 机地结合起来,本学期,力争把所有 的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不 厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促 中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

9 重视关怀教育

要关怀学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了 解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

10 抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长 张扬学生个性的有 效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

11 重视文体工作

教育学生上好所有 学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动 中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心 中有 他人,有 集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

12 其他方面

班级管理 中还应注重个体的发展,在 各项活动 中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在 某一方面得到进一步的发展。因此,在 班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在 这些活动 中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报 中的德育阵地,加强管理。

还给学生一个平等的空间。这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,专心去交流,用欣赏的眼光查找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在 今后的工作 中,我将不 断地加以改进。若有 不 足之处,敬请领导和老师批评,指正。

二年级班主任工作实习计划【篇五】

这学期我担任二年级_班的班主任工作,作为一个刚刚踏入教育岗位的新人,我缺少的是丰富的工作经验。因此,为了 让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了 使新学期班级上能有 更新的气息,我为自己制定了 一系列工作计划

一 学生概况

本班共有 __名学生,每个孩子都活泼可爱,有 着很强的上进心和集体荣誉感。他们清纯善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不 能操纵自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在 这方面明显不 足。很多行为习惯有 待进一步培养。

学习方面已经有 了 一定的 学习习惯,大部分学生能较自觉完成 学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有 待于加强。

二 基本措施和做法

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和 学习必定不 太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不 太简单。为了 使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在 日常生活 中能有 序的引导,并且内容要近一点 小一点 实一点,时时处处向学生进行有 针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1 利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在 各种活动和劳动 中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在 课堂上随时提醒与帮助。

2 开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律 卫生 劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有 违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有 良好的班风,必须要有 良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手

1 课堂纪律

2 严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不 说话,管住心认真听,管住手不 乱动),假如有 违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩处。

3 课间是学生轻松歇息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注重的凶险活动和场地,寓教于乐。

4 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的 学习环境。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不 够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有 个性的人,使孩子们学会 学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作

1 对于 学习后进生,每节课都要提问,作业 中有 错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高 学习爱好。

2 对行为后进生,发明闪光点要大力表扬,树立信心,在 老师和家长共同催促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3 经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有 机地结合起来

有 人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚 热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂 最动人的光辉!

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