副校长的工作总结怎么写?

【编辑按】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析钻研一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高熟悉,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文…初心优秀优秀范文网小编为您整理了《副校长的工作总结如何写?》,给您在日常工作学习中借鉴。


 

副校长的工作总结篇一

转眼间,又一年在 繁忙的工作 中悄然而去。20__年,作为副校长,我在 自己的岗位上 学习 探究 进取 奉献。全身心地投入学校的工作 中,与领导班子成员团结协作,在 促进学校教育教学质量的提升上,勤奋磨砺,默默耕耘。在 不 断收获 中继续前行。现将过去一年的工作汇报如下:

一 加强 学习,在 思量 中前行。

一直以来,我都比较注重读书 学习,提升自己的理论修养。一年来,我参加了 副校长提高班的培训 学习, 中小学校长远程培训 学习 政治理论 学习和专业知识的 学习。通过 学习,激发了 我源源不 断的工作动力,并产生了 强烈的责任感和使命感。通过 学习,我明确了 工作目标。并朝着目标,在 思量 中前行。通过 学习我理清了 工作思路,身体力行,专心谋事,专心做事。

二 开辟进取,在 实践 中收获。

一年来,作为副校长,我都努力做到对待工作一丝不 苟,对待同事以诚相待。以理服人,淡泊名利,严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清晰,该布置的任务就传达到位。教育教学工作我专心去做,深入去做,与教师交心谈心,与学生促膝交谈,尽心打造良好的教书育人氛围,教育教学工作成效明显。

1 以教学工作为 中心,视提高质量为生命线

在 教学工作 中我强调要落实“两个规范”:①规范课程计划,保证课程落实。②规范常规督查,实时听课观班。在 质量管理上我注重坚持“四个细化”:①细化教学操作,强化质量意识。②细化管理档案,完善质量体系。③细化统计分析,实施质量考核。④细化互动机制,提升质量水平。我明晰管理思路,抓各类计划的执行,抓教学各环节的落实,组织召开教学质量会议,明确工作目标,有 的放矢的针对性地开展工作,教学质量稳 中有 升。

2 以德育工作为先导,视全面发展为主旋律

德育工作 中,我抓实“七好摘星”活动 集体备班活动 主题教育活动,有 力地促进了 学生良好行为习惯的养成。我带头深入到学生家庭,了 解学生的 学习 生活和家庭情况,向家长传授家庭教育的知识,把关爱送到每一个孩子家 中。

在 体卫艺工作 中我注重创新思路 活跃形式,彰显特色。组织全校学生积极参加体育锻炼,扎实推进“大课间活动”,开展了 “舞空竹”活动。组织有 特长的老师创编了 空竹操,组建了 空竹特色队。在 区特色队比赛 中,我校空竹队荣获�口区特色队比赛金奖和编队奖。在 2010年武汉市环境小品比赛 中(我创编的剧本),我校荣获市三等奖;在 区合唱比赛 中我校荣获二等奖;在 区“大家唱大家跳”活动 中,我校集体舞荣获区二等奖。在 20__年区艺术小人才比赛 中,我校45名学生分获区一 二 三等奖。我十分注重心理健康教育,主持开展此项工作,每周三的“心灵有 约”广播,定期开展心灵对话 心理按摩。“知心姐姐”信箱 知心小屋辅导等形成了 层次化教育格局。

3 以教师培训为基点,视专业发展为催化剂

我十分注重对教师进行校本培训,以“五项活动”,全面促进教师素养的提高。①开展培训活动②开展教研活动。③开展竞赛活动。④开展作业实践活动。⑤开展练字活动。引领教师积极参加各级各类的教学研讨活动,有 力保障了 全校教学质量的整体提高。

三 严以律己,在 行动 中履责。

我严格遵守学校的规章制度,严以律己,顾全大局,在 工作 中,我善于听取意见或建议,遇到问题,虚心请教。关注年轻教师的成长,常与他们进行交流,经常听评课,赋予他们细心的指导。本学期,我指导李雯和邓乐老师分别参加了 区级比赛课,都获得了 好评。本学期,我还在 学校缺人手的情况下,2次分别主动带了 两个班的语文课一段时间,利用一切课余时间给学困生补习,促进了 他们良好习惯的养成和对知识的掌握。我关爱学校的每一位学生,在 区冬运会上,当我得知两名学生没钱吃早餐时,立即掏钱给他们买早餐。我时刻注重为人师表,尽自己的一切做好每一件事情。

回首一年来的工作,我和学校班子成员密切配合,发挥集体的智慧,认真履行了 职责。今后,我将进一步为学校的教育教学质量执着地坚守,踏实地耕耘,以期硕果不 断结出。

副校长的工作总结篇二

一年来,在 原州区教育局的领导下,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行副校长职责,积极工作,克难进取,努力创新。

一 积极主动加强思想政治 学习。

一年来,结合组织安排和自身工作需要,先后系统 学习了 国家有 关西部大开发 教育规划纲要和十七届五 中全会 全国教育会议的文件和领导同志讲话,阅读了 许多理论工作者的文章,认真领会党的路线 方针 政策,自觉提升自己贯彻执行的能力,增强全局观念和宏观意识,提高政治鉴别能力 创新思维能力 组织协调能力和拒腐防变能力。特殊是通过 学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项方针 政策,积极利用学到的政管理论指导自己的实践,努力提高工作水平有 进一步提升。

二 摆正角色,创新性的组织开展分管工作

作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有 较强的民主意识,做事敢负责任,不 互相推诿。工作 中肯动脑筋,讲效率。在 执行学校制度 进行各项工作检查时,能做到客观公正 坦率真诚,发明问题能及时地提出自己的意见和主张,不 遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

1 安全工作落实到位。开学初,就制定本学年学校安全工作计划和活动安排,使学校安全工作有 条不 紊地开展。一是通过长期 有 效的安全知识教育,提高师生的安全防范意识和能力。如利用晨会向师生讲解安全知识,以及下载 打印防溺水 交通安全 防火 冬季安全等安全教育资料,由班主任在 班会上宣讲,使安全意识灌输 知识掌握长期化。二是与教职工 学生家长签订安全责任书,明确各自职责,将学生的安全管理落到实处;三是积极配合卫生防疫部门,对学生开展体检和疫苗接种,保证及早预防 及时发明病情等。四是组织开展了 七次应急疏散演练,提高师生在 突发事件 灾害面前的应对能力和经验。五是落实校门看护职责,防范外来闲杂人员 不 良动机人员进入校园。

2 体育和文艺工作积极开展。今年,虽因学校基建,但为提高学生参与体育锻炼的意识 团结拼搏的思想,作为主管副校长,认真组织,积极克服活动场地不 足的窘境,和全体师生共同努力,顺利召开了 学校第九届运动会。并通过长期不 断地催促检查,学校“三操”安排 组织 落实到位。六台体质测试仪器安装到位,相关上传资料已建立,预计在 本学期期末均得到落实。文艺工作方面,有 效组织开展了 庆“六一”“小三手”活动 大型的韵律操和方队的排练 练习。

3 爱好小组活动逐步走上正轨。为全面开发学生智力,激发学生创新性,促进学生全面发展,学校计划成立八个爱好小组。作为分管副校长,积极与教师沟通,发明教师特长,妥善安排场所和时间,激励学生踊跃报名。由于目前学校场地狭小,惟独 花儿 英语 乐器和体育四个爱好小组正常开展。

4 其它分管工作有 序开展。如配合办公室建立健全了 学校常规档案,完成了 职称评定,完善了 教职工(班主任)考核方案 细则。协助校长 政教主任和少队辅导员,制定有 关计划,安排有 关活动,组织有 关评比,收集资料 整理建档等,使各项工作部署安排到位 催促检查到位 落实到位。

三 存在 问题及努力方向:

由于本人性格直爽,心直口快,教学管理 中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵便性;协调能力还有 待于进一步加强特殊是要不 断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素养。进一步在 “落实”上做好文章。加强学校教学特色建设,不 断提高教学质量,提高学校竞争力和生命力。不 断提高自己改革创新意识,要逐步完善学校管理 激励机制,强化“质量立校” “科研兴校” “特色亮校”意识。努力提高个人修养,使今后的工作更得心应手。

回忆一年来的工作,有 得也有 失,我将正确对待自己的不 足,在 今后的工作 中,加以反思 加以改正,认真听取领导 老师的意见,使自己分管的工作做得更好,为学校的美好明天贡献自己的一份绵薄之力。

副校长的工作总结篇三

自20__年至今,本人先后在 _L区BJ小学和ZJS小学担任副校长,主管教学工作。无论在 哪里,本人一贯坚定拥护党的路线 方针和政策,积极参加政治 学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素养教育。在 学校教学管理 中,改革创新,推动学校教学工作在 改革 中不 断发展,促进学校教学质量不 断提升。本人工作态度严谨,科学求实。

一 坚持教育理论 学习,端正教育思想,树立新的教育观

作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势, 学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。我 学习国务院有 关基础教育改革的文件, 学习现代教育理论和名师教育专著,并组织全体教师 学习有 关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际,制定学校教育教学计划,组织学校教育教学工作。在 教育教学管理 中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,钻研新教法,探究新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

二 认认真真 扎扎实实抓好课堂教育改革

1 聚焦课堂,打好课堂教学攻坚战

为了 加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,我引导教师将课题钻研 专题钻研与日常教研相结合,以立项课题为重点,以点带面开展活动。提出了 “关注课堂,重塑行为”的口号,以“课堂教学 中的有 效预设与智慧生成”为关注点。通过同课异构 多教多评的钻研方式,大大提高了 课堂教学的实效,在 全校范围内营造了 较好的科研氛围,发挥了 骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了 青年教师在 钻研 中不 断成长。通过引导教师课堂钻研,潜移默化 中改变了 教师的教学理念与行为,改进了 教学方式,促进了 “有 效课堂”的形成。

2 积极为上钻研课教师提供技术指导。

在 教师上钻研课前,我经常组织相关教师为执教者进行导课,分析教材 教法,提出指导意见;钻研课后,我再次组织相关教师为执教者进行析课,以其促进课堂教学实效性钻研向更深层的方向发展,促进教师教学业务水平不 断提升。

三 引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜

教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织,学校教学质量的高低,教学钻研搞得如何,与教研组的工作质量有 着密切的关系。教学管理 中,我引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜。

一是审核钻研主题,帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初,我都要逐一指导审核各教研组钻研主题 教研计划,做到每个教研组钻研主题明确,计划制定合理规范,可操作性强。

二是指导 催促钻研过程扎实。我提出了 构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式,让集体备课成为有 效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例钻研方式,让课例钻研成为有 效教学的助推器。通过有 效备课 上课 辩课 反思,引导教研组及时记载钻研过程,走实过程每一步,让钻研服务教学,为提高教育教学质量推波助澜。

三是提倡教师及时写教学反思,创新教学行为。教学是日复一日持续不 断的革新和永无止境的探究的过程。教师要勇于批评 勤于观察 善于提升。反思是在 自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我熟悉的过程。工作 中,我积极提倡教师写教育随笔 教学日志 教学故事 教学案例等。激励教师参与网络教研,与专家直面对话,把教学的困惑,教学所得与同行分享。通过多种反思 总结 交流,将教育理论与实践有 机结合,不 断激发教师的职业热情和潜力,让教师享受教育的幸福。

四 抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

1 将教学质量管理作为管理的核心,用不 断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行诊断。通过检查 分析 操纵,以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线,掌握第一手情况。每学年深入课堂,坚持听课近百节,了 解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。

2 加强青年教师的培养指导

制定了 学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在 问题及时提出改进意见。

五 准确把握角色位置,认真履行岗位职责

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不 敷衍,不 打折,不 畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢 坚定,尽量处理好自己分管工作 中的问题,不 把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,专心帮助,不 断激励。

不 足及努力方向:

1 领导能力有 待提高,特殊是要不 断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素养。

2 努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,天天处于担心忙碌之 中,为学生发展 学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论 学习,不 断开辟创新,为教育的发展作出新贡献。

副校长的工作总结篇四

一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下方就把一年来的思想工作状况向上级领导作如下汇报:

这一年,我依然坚持自我做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了 和谐的校园人文环境,增强了 我们这所民族学校团队的凝结力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不 动摇地拥戴 中国_的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满足的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工 学习[教师职业道德规范] [教师法]等,并认真践行。

近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在 抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了 学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊 自爱 自信 自强,为人师表 严于律己 敬业爱岗的教师队伍。强化大家的职责 忧患 大局 服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师带给机遇,让他们参与到学校的教科研 中来。努力为全体老师带给 学习培训的机遇,让他们的业务素养得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

在 工作 中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的模范,因此做到了 小事 小病不 请假,坚持出勤 出满勤,

每周带头做好领导值周工作。学校管理工作 中做到:勤思 勤看 勤� 勤管 勤做。平日,对工作勤于思量,勤于和班子成员 教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不 仅仅在 写记录性材料上,还体此刻小事上,我看见操场上有 一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里??这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不 是仅仅停留在 检查卫生的定点上。由此也还来了 校园的整洁面貌。

近一年,在 船营区政府和区教育关怀下,在 学校领导班子的密切配合下,在 学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了 以下工作:

1 改善办学条件

在 市区教育局和市民委的帮忙支持下,20__年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了 先进的教学设施,建立了 计算机校园网 校园监控录像系统,完善了 科学实验室 微机室 图书室 阅览室 卫生室 美术室 音乐教室 体育仓库及等功能室。学校为了 支持教师和学生 学习,为全校的每位教师和班级配备了 一台液晶电脑,极大的方便了 教师和学生们的工作和 学习,实现了 教育资源共享,创新了 较好的现代信息技术教育教学环境。

2 制度建设

制定了 [吉林市回族学校班主任工作检测细则] [教师考勤制度] [教师量化考核制度][学校信息化建设与管理制度等规章制度]等。这些规章制度的出台都经过了 自上而下自下而上重复的钻研讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决透过的。

3 校园文化建设

抓好环境教育,绿化 美化 净化,建立花园式学校。2013年9月,在 已有 文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有 力地彰显我校的办学宗旨 校风 教风 学风,极大地调动了 教师和学生的工作和 学习的专心性。

4 培训工作

我校一向高度重视对教师的政治思想教育 职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课 评课 指导培训教师,决不 搞花架子,每次 学习,每次培训,都要学有 所得,帮忙老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20__年,只要有 市里或区里的 学习通知,我校就尽的努力派出教师们外出参加业务 学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师群众备课 研讨交流和 学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市 区优秀的教育培训资源,以培代训,透过外出培训和 学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20__年我校在 原有 的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培 学习。我校还给的参加骨干教师 学习的教师们报销 学习费用,目的就是激发教师的 学习专心性,学以致用。

5 教研工作

__年结合新课程改革,在 我校原有 的“一二三四五六”有 效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前 课 中 课后;“五环节”是指:目标定向 自主 学习 交流展示 点拔提升 练习反馈。要求教师做到学生能自我学会的教师不 讲,教师要注重 学习方法的传授和学生潜力的培养,努力培养学生的创新思维 创新精神和创新潜力。__年4月份和本学期的10月份,我校两次在 全体任课教师 中开展了 “聚焦有 效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。环绕这一主题校内开展了 讲座 备课 上课 研讨 反思等一系列校本教研活动,全体教师专心参与。虽然在 生本课堂建立的过程 中,我校还存在 着很大的差距,但透过听课,我们感觉,我校的每位教师都在 努力,都在 进步,其 中一部分学科已初步构成了 贴合本学科特点的生本课堂教学模式。

6 安全工作

扎实开展了 安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有 专人管理,安全应急预案 方案 制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了 安全职责人,签订安全职责书,实行安全职责追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全带给了 可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查 演练,确保学校 教师 学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已构成齐抓共管的局面。

今后,我要不 断 学习,不 断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

副校长的工作总结篇五

担心而又忙碌的一年立即结束,回忆这一年来所做的工作,感受颇多,在 这一年的分工安排 中,我继续分管学校对学生的德育 安全 卫生 纪律 法律普及等教育管理工作,在 工作 中,我始终坚持德育为首,育人为本的管理理念,以学生思想教育为核心,以德育大课堂实践活动为主题 以丰富的德育活动为载体,以促进全体学生全面发展为目标,实现科学管理,注重突破与创新,遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,培养品德高尚 人格健全的时代新人,坚持“抓早 抓细 抓实 抓薄弱 抓重复”的工作思路,努力提高德育工作的有 效性,下面我就将自己一年来的工作总结如下:

一 加强思想政治 学习,率先垂范

学校把对学生的德育管理工作交给我,是上级领导与老师对我的信任,同时也深感自己肩上的担子不 轻,为了 更好完成工作,我在 政治思想上积极 学习,以一个优秀党员的标准严格要求自己,坚持认真 学习“三个代表”的重要思想和党的十七大精神,不 断提高自身的政管理论素养。工作 中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项教育政策和文件精神,积极利用学到的政管理论指导自己的实践,在 工作 中不 断提高工作水平。在 德育管理方面,积极 学习先进经验,坚持深入班级管理一线,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行动引导班主任做好班级管理工作。

二 所作的工作及取得的成效.

1 坚持开展理想 信念教育

结合每周一的升国旗仪式,开展国旗下讲话,由每周的值周领导结合传统节日,纪念日和国际国内大事精心组织讲话,使之成为学校对学生进行爱国主义教育 理想教育 人生观教育的重要阵地。另外,开展好周三的晨会和每周的班会。加强了 对班主任晨会和班会的管理力度,通过这一系列活动,使学生基本形成良好的理想,信念和崇高的爱国主义精神。

2 加强了 班主任队伍管理和培养

学校德育工作的落实,必须建立一支工作责任心强,业务能力过硬的班主任队伍,在 每学期开学前,政教处全体领导成员就班主任人选的确定进行多次磋商,在 全校教师队伍 中精心挑选无论是工作责任心 业务能力都出色的同志担任班主任工作,并且结合我校以往班级管理 中发明的问题和不 足,修改完善[____ 中学班主任量化考核实施细则],对班主任考核的量化的公开化,做到事事有 依据,从而实现了 对班主任工作的公平,公正的考核,促进了 我校班风和学风建设,促进了 校风的转变。

在 班主任队伍培养方面,我们采取循序渐进的办法,每年在 青年教师 中查找新人,实现班主任队伍的梯队化,通过每学期两次班主任培训会暨班级管理经验交流会,促使年轻班主任的快速成长,通过班主任培养工作的开展,李冰 任婷婷 孙虎 赵红梅等一批年轻班主任迅速成长,逐渐成为我校班级管理队伍 中的佼佼者。

3 加强了 学生参与学校管理工作

由政教处根据我校实际及教育教学的客观规律,制定了 操作性较强的[____ 中学学生德育评价方案],和[____ 中学班级管理学生问卷调查表],每学期采纳定期和随机方式组织部分学生对班级管理工作进行调查,在 教师会上通报了 调查结果,针对调查 中的问题进行整改落实,从而有 力地促进了 班主任工作的良性发展。定期召开班团队干部会,及时了 解掌握各班班级 中存在 的问题及他们对学校的建议,发挥了 学生的主人翁意识,充分体现了 对学生的“主人教育”的教育理念。

4.加强了 对住宿生的管理工作

____地区面积比较大,村组分散,住宿生人数比较大,多一半学生在 校住宿,因而住宿生管理好坏成为影响我校安全管理工作的一个重要方面,为此,政教处结合实际制定了 [____ 中学住宿生管理办法],指定5名专职教师全面负责,形成以值班领导――政教处――值周员,班主任――专职宿管教师为网络的管理体系,在 宿舍管理工作 中,由于制度明确,落实到位,使我校一年来在 学生住宿方面没有 发生一起不 安全事故,从而保障了 教育教学工作的顺利进行。

5 加强卫生管理和纪律教育

根据我校实际,形成了 以政教处专人(___)负责,值周员 班主任 各班劳动委员共同检查相结合的卫生管理运作模式,从而有 力地促进了 各班卫生工作的开展,校园面貌较前有 了 较大的改观,卫生工作已形成了 良好的局面,得到了 各界的好评。

纪律方面坚持了 从学生思想工作入手的原则,加大教育力度,加大检查评比力度,加大对班主任的评比力度,一年来,我校无有 影响的违纪事件的发生,为教育教学工作的开展扫清了 道路。

6 加强了 安全 法规 法纪教育

贯彻落实县局关于预防传染病的工作,开展了 健康教育及食品安全教育,坚持了 对学生的晨检工作,并做了 翔实的记录;开展了 拒绝毒品的宣传工作,进行了 毒品预防的知识竞赛活动,通过黑板报及国旗下讲话等方式,教育学生“热爱生命,远离毒品”;进行了 多次大型安全教育会,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了 时时讲,事事讲,处处讲;进行了 多次学生日常行为规范教育;进行了 两次法制教育,提高了 我校学生的纪律法制意识,使他们自觉在 行动上严格要求自己,使学校教育达到了 既教书又育人的目的。

三 存在 的问题及今后工作的设想

存在 的问题:班主任管理方面,个别班主任的工作在 某些地方还不 够到位(如工作不 够细,存在 简单粗暴;对待某些工作责任心不 强等);学生管理方面,学生 中还存在 不 少的违纪现象(如,部分男生还在 吸烟,不 少学生偶然还会迟到,旷课等;校园卫生在 某些角落还不 如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不 够大,效果不 是很明显。

今后工作的设想:在 今后的工作 中,进一步加强班主任队伍建设,加强对班主任工作的指导,培训和服务工作,充分发挥班主任德育骨干的作用;加强班团队干部工作,充分发挥学生骨干的作用;积极探究农村学校德育工作的规律,钻研新方法,探究新模式,采取新手段,进一步走出农村学校德育教育的特色之路,为____ 中学,乃至农村学校的德育教育工作发展摸索出更为科学,行之有 效的新道路。

回忆一年来的工作,有 很多感慨,一年来的工作,有 得也有 失,俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,不 辜负全体同志的信任。以上所述,不 足之处,恳请大家赋予批评指正。

 

 

副校长的工作总结如何写?