厚德博学真善美演讲稿5篇学生大全

真善美就在我们身边,妈妈的唠叨,同学的鼓励,陌生人的简单问候……这些熟悉的“小事”你肯定也遇见过,可能你错过了感受到它的美。一起来看看厚德博学真善美演讲稿材料5篇,欢迎查阅!

#厚德博学真善美演讲稿材料1#

我希望社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭,而在这个大家庭中,处处充满着真善美。也许你会疑惑不解地问:“什么是真善美?”

真,就是真诚,诚信。待人以真诚是做人的根本,古有季布千金一诺,近有雷锋全心全意为人民。真诚没有重量,却可以让人有泰山之重,也能让人有鸿毛之轻;真诚没有标价,却可以让人的心灵高贵,也能让人的灵魂贬值;真诚没有体积,却能让人胸怀宽广,高瞻远瞩,也能让人心胸狭窄,目光短浅;真诚没有色彩,却可以让人的情绪高昂,愉悦,也能让人的心情灰暗,苍白。这,只在于你是否拥有它。

善,就是善良。“人之初,性本善”三字经的这句话说明了人一出生就是善良的,那些坏人也是因为出生后的经历不同才成为坏人的,要是这世界上所有的人都与人为善的话,那还有坏人吗?“善良的天地,就是黄金。”“善良的心就是太阳。”“善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。”从这些话中,充分体现了善良的重要性。

美,就心灵美,形体美,人性美。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”被称为“最美女教师”的张丽莉,在车祸瞬间挽救了学生而导致自己高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片玻璃刺入腹部,肝脏破裂,多跟肋骨被折断的情况下费力地完成了靠边停车,拉手刹,打开双闪灯等保障安全的动作,努力挣扎着站起来,疏导24名乘客顺利离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落的女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重,这些都是多么感人的事例呀!

总而言之,真 善 美以它们各自的视角震撼着我们生活的这个时代,构成了最博大的爱。但是,如果你认为真善美就是做一些惊天动地的大事,那么你就错了。其实,不经意间给别人一个微笑,给老人一个搀扶,清扫一下地下的垃圾,就能改变这个世界。这些看似很小,但如果我们每天都能给别人一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活就会更加快乐!

当然,在我们的身边,也有数不清的真善美。还记得有一次,我一个人坐公交车,发现公车里人头攒动,拥挤不堪。小小的我缩在中间被挤来挤去,抬头看看周围那一张张陌生又面无表情的脸,突然有一种想哭的感觉。过了一会儿,恰好有一个乘客下车,留下的那个空座位立刻想磁石一样吸引了许多人的眼珠,一个青年男人眼疾手快地抢先坐了下去。这时,车门口上来了一个老奶奶,只不过她衣衫不整,有点脏兮兮,手里还拿着一包乱七八糟的东西,周围的人见了就不约而同地为她让出了一点空地,突然一个急刹车,车子便如同一个颠簸的小船般摇动了几下,这位老奶奶“扑通”一下摔倒了,脸上流露出痛苦的表情。那个坐在位子上的青年见状,二话不说就小心翼翼地将它扶了起来,发现老奶奶没什么大碍后就将座位让给了她。“多谢你,小伙子。”老人咧开豁牙的嘴巴,脸笑成了一朵金丝菊。我看见了她的笑容,心情不觉中好了许多。

“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞灿烂,冬的岁暮天寒,更因为有真善美的滋润 呵护 支撑 陪伴,让我们做一个真善美伴我行的三好学生吧!

#厚德博学真善美演讲稿材料2#

真善美,是人的理想追求。人类追求真善美,真善美是什么?从哲学上讲,真象征知识与理性,而善代表道德,因此真与善是两个不同的范畴,真未必善,而善也未必真。我个人认为,善更重要些,康德说过:一个人可以没有知识,但不能没有道德,人之所以为人,就是因为人有道德。而美呢,我想那是一种纯粹主观的概念,美的标准因人而异。但我想更加美丽,生活将会更加灿烂。

社会中的真善美,是一轮滚滚红日,她散发的是真 是善 是美的阳光。温暖耀人,温情大地。影片《一路上有你》中的小男孩虽外表丑陋,但内心却非常的善 非常的真。有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良,而是因为善良而美丽”。塞门是那么的勇敢,让我们每一个人都很感动.其实在现实生活中,我们每个人都向往真善美,也会为表现真善美的事情而感动,但往往自己却做不到.海伦.凯勒通过<<给我三天光明>>这篇文章表现出了自己对“真善美”的向往与渴求,也认真剖析了自己的心灵,而现实生活中的我们呢?不知道从何时起,不知道为什么,都对自己的行为表示了“宽恕”。古人云:“君子一日三省吾身"来强调自己对道德的修养,而最高境界就是"至真 至善 至美”。我们应该在所谓的忙碌学习中抽一点时间来想想自己的所作所为,将自己每天生活的点点滴滴都做以总结,不断完善自己,不断提醒自己,及时改正错误,做一名学习上进步,品德高尚,思想进步 乐于助人的好学生,争做真善美的楷模!

#厚德博学真善美演讲稿材料3#

流水潺潺,她是时间的缩影,是一滴水发出短暂而又清晰的声音,是世间最美妙的音符。点点滴滴的流逝,记录下永恒的真善美。

精美的书架上,有我心爱的藏书:《简?爱》。捧着它,我的心会剧烈地震撼,因为里面沉淀着人间最神圣且真挚的精神。

一 同是孤儿

简的不幸,来自于身为孤儿的悲惨。孤苦伶仃地寄人篱下,往往是身不由己。最可叹的竟是博取不了亲人的怜悯,冷眼与殴打是家常便饭。

在坚强与向往自由的简的身上,你能捕捉到我的一个朋友--王琳的身影。

或许你们会说我是胡编乱造,但我仍要告诉你:王琳是个孤儿。

与简惊人地相似,小琳被自己的姑妈收养,虽然衣食无忧,但她的童年也是充满了坎坷与磨难……

她曾是个幸福的天使,过着充实而缤纷的生活。有着陈酒一般纯正的父爱和围巾一般温馨的母爱。

然而好景不长,梦一般美好的生活在五年前的一场飞来横祸中变为肥皂泡,灰飞烟灭。幼稚的心灵烙印着惊心动魄的场面:耀眼的车灯,刺耳的刹车声,支离破碎的玻璃,充

满血腥的空气,惨淡的路灯,滑落在她脸上的鲜血,四处盛开的红莲……

她小心翼翼地封闭起心房,躲在阴暗的角落默默地拾起破碎的心。

我曾在她失落的时候去找她,因为我相信朋友的话语会使她变得豁达。

我选择了在她的生日那天去看她。

她开了门,目光呆滞地望着我。

我走了进去。惊讶地发现她的姑姑竟忘记了她的生日。

一片狼籍。最显眼的地方摆放着她们一家的照片,电脑里放映着她去年过生日时拍的DV。我不忍再看,我怕我的心会变得像羽毛一样不堪一击。

“小琳,你要坚强起来啊!你父母在天堂也不愿见到你这个样子啊!”

“……”

“没有了父母,还有朋友啊!生死由命,你一定要振作起来啊!”

“……”

“我知道你心情不好,你不用说,只管听我说。小琳,你不是最爱到我家来借书吗?这

本〈简?爱〉借给你,希望你能体验简的坚强,也明白朋友的一片心……”

后来,小琳来还书。书像是被水泡过,卷了起来。再看看小琳,她消瘦的脸上浮现出了昔日春阳般的笑容,灵气精锐的眼中多了一种光芒,那就是坚强……

二 艰苦的学习生涯

简不光是个坚强的人,更是个热忠于学习的伟人。

很多时候,我会为成堆的书籍伤透脑筋,不知何时才能消化掉这“精神的食粮”。然而简却不同。

简在小时候,曾为找一个安静的地方读书而被蛮横无理的表哥殴打,甚至因为反抗而被关在一个恐怖的红屋(她舅舅就在那里逝世,从此此屋无人问津)里。

这使我联想到小时候把爸爸的字典乱涂乱画,把小人书 画报“五马分尸”。相比之下,真可谓是云泥之别啊!

长大后,简急切地希望去上学。而在洛伍德学校,她受到的却是非人的待遇--冷酷的布洛克赫斯特先生的恶语中伤;简陋的设备;冻伤的手;永远吃不饱的肚子甚至可怕的瘟疫……

然而,这种种的折磨并没有使她坚强的意志摧毁,相反,她在那个“人间地狱”里交到了善良聪慧的朋友--海伦,以及良师益友谭波尔小姐。在她们的帮助下,简不但度过了难关,还成了一位琴棋书画样样精通的淑女。

而如今,大量的“公子哥” “富小姐”仗着父母的溺爱,在学校大肆挥霍,在衣着零食上争个高低,埋怨食堂味道,一点小痛小痒就无病呻吟……

真正把兴趣投掷学习上的人却为数不多。

同学们无疑该自我反省,面壁思过了……

人间的真,莫过于心与心的交流,且畅通无阻;人间的善,莫过于对真理的信仰,及持之以恒地追逐;人间的美,莫过于简的坚韧不屈,百折不挠,直到最终的完美!

#厚德博学真善美演讲稿材料4#

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在我们的校园中,真善美无处不在,有的人认为,只有做惊天动地的大事才能体现出美的精神,做小事是体现不出真善美的。如果真是这样想的话就大错特错了,要想让真善美体现在我们每个人的身上,那就应该从小事做起,从我们身边的一点一滴做起。

放学后,天空突然下起了倾盆大雨,我们班的小红没有带雨伞,冒着大雨跑到了校门口,另一位同学小明见了,走近小红,说道:“哎!小红,你没有带伞呀?”小红应道:“嗯。”小明连忙说:“我的伞大,我们一起回去吧,不要冒着大雨跑回去,这样很容易感冒的。”她的话音才刚落下,就爽快得把伞遮住了小红。这时,小红突然想到了什么说:“小明,你回家不跟我同路呀!”小明笑笑了说:“没关系,我先送你,再回去吧,反正又不要绕太远。”这时只见他的伞一大半已经偏给了小红,薄薄的衣袖已全部湿透了。

记得还有一次,我们老师说,要帮助我们班的小礼同学捐款,第一天,我们班的同学小毅把自己辛辛苦苦积累几个月的零花钱捐给了小礼,那可是整整一张崭新的一百元啊!他却不假思索的捐了出去。

身边这些善举不可计数,而另一个新闻上看到的消息让我心灵震撼。星期六的早上,我吃过早餐,打开电脑,上网浏览一些新闻报道,网上这样一则新闻深深的吸引了我:某市一天发生了一件抢却案,某单位出纳到银行取钱,在回来的路上遭到歹徒的抢却,路上的人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列之中,歹徒见无路可走,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群;可是追捕人群中没有一个见钱眼开,个个紧追不舍。歹徒终于被抓获了。接着大家齐心协力把歹徒撒飞的钱捡回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里。

那些见义勇为的人们,让我深深的感动,他们与受害者素昧平生,但在这紧要关头,没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出救援之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。

同学们,让我们的身边多现出真善美,就应该伸出救援之手,去帮助每一个需要帮助的人吧!

#厚德博学真善美演讲稿材料5#

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”宋代诗人秦观寥寥几句便道出世间真善美。霎时“恰同学年少,风华正茂”一句又扣到心头。两句诗描写的对象仿佛是牵了线,总是藕断丝连的出现在脑海。因为我们知道,少年与真善美的关系是相扣的——少年也许拥有着真善美,真善美一定主宰着少年。

无论是封建落后的旧时代还是科技经济兴旺发达的新时代,社会 国家的思想传承都需要一个充满朝气 活力与希望的群体——少年。

少年有志,国家有望。正像少年拥有远大的理想并对此充满希望,那么国家也会被这份希望的光环笼罩一样。国家需要这样气血方刚 挥斥方遒的少年不仅仅是因为他们能给予未来的希望,更多的是一种文化思想领域的传承和独立富强的象征。

历史总是不断前进,人类社会的发展带动着思想文化的发展,它一点点充实着人类文明的宝库。在不一样的年代里少年受着不一样的熏陶,他们甚至成为了文化传递的使者,传递中华传统美德之其一——真善美。

俗话说“说说容易做做难”。看来想要完成这个“大业"还是需要费一番功夫的。用自己的认知诠释它是完成它的基础。

所谓真善美恐怕是三种极高的境界。真,看似简单的字眼背后却有说不完的话语。也许你会用“真诚”“真实”这样的词汇去诠释它。我认为这是远远不够的,这与它的本意差的太多了。真,只是你不经意间流露的感觉,是你话语间真心的表现,是你微笑的双眸间淡淡的神情,也是你生活交往中最本真的体现,它不需要你刻意的表现,它来自于你的每一个细节。我想,无论你有好或坏的一面,只要真实的展露出来,这比表面完美内心却有漏洞的人要值得喜爱的多。

善,多么美丽的字眼。古时便有不同角度 不同程度的诠释:1好,美好——母氏圣善;择其善者而从之,其不善者而改之。2善良,好心——供养三德为善;因厚赂单于,答其善意。3慈善——恐恐然惟惧其人之不得善之利。一善易修也,一艺易能也。4表示应诺和感叹——王曰:“善!”5高明,工功——善闭,无关键而不可开;善结,无绳约而不可解。8熟悉——识其品式,辨其条理;善其用,定其体,则“默而成之,不言而信”。仅仅单子的书面诠释就数之不尽更何况用片段式的文字去表达呢?善同样也不需要你有多么大的举措,善贵在心善,而不是表面意义上的行善。俗话说:“百善孝为先。”恐怕孝是最亲近的善的表现方式,也是最容易表现出来的对家人的善。所以想要领悟善的真谛先学会孝长辈吧!

美,自然之美,心灵美,外表美。人们常说要善于发现身边的美,在我看来世间处处都是美,只要你是用心去感受的,不是仅仅靠你拥有的双眼去看的。说起美大家想到的恐怕是近几年风行全国的“最美人物”了吧!的确,一个个感人的事迹带给我们一次次的心灵体验。最美妈妈吴菊萍双手托起孩子的画面在我脑海里不断显现,她为孩子无私无畏付出的美丽精神至今让我难忘;还有最美教师就学生的故事传说也令我感悟颇深,我体会到了什么叫做真正的美。人性美是最高境界的美,自然美是其次,外表美才是最不重要的,但我们现在往往忽略了这一点,对美的认知恰恰与这相反,这是万万不可的。我们应该学会欣赏美甚至自己去创造美。

从身边察觉真善美,用心灵传递真善美,用你正当少年时的真善美去感化整个世界!

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