【初心网编辑按】 2020年度年度大学生个人自我鉴定1 有 句俗话是这样说的：不 谋全局者，不 足以谋一时，所以我不 倦地查找机会锻炼自己，作为一名学生，是从低做起的，一步一步往上爬，…初心优秀优秀范文网小编为您整理了《2020年度年度大学生个人自我鉴定精选优秀优秀范文5篇大全》，给您在日常工作学习中借鉴。
2020年度年度大学生个人自我鉴定1
有 句俗话是这样说的：不 谋全局者，不 足以谋一时，所以我不 倦地查找机会锻炼自己，作为一名学生，是从低做起的，一步一步往上爬，感觉就像在 自己的生命上添上了 出色的一幕，成为了 另一种无形的力量在 激励我，让我在 修养方面能够有 品德优良 正直诚恳;在 性格方面为人谦虚有 亲和力，能有 很好处理人际交际的能力。在 工作方面能塌实，任劳任怨，责任心强，具有 良好的组织交际能力，无论工作多累，多繁琐，都不 再是一种疲乏，而是一种满足和快乐。最大的收获是心理的成熟，一千多个日子里曾悲伤过 失落过 苦恼过，委屈过。而此刻 懂得擦干眼泪，站起继续往前走，前面的荆棘，算不 了 什么，路上的阻碍，我每攀登跨越过一次，便离云端更近了 一步。使自己的知识水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了 一个新的台阶。
在 生活上，养成了 良好的生活习惯，生活充实而有 条理，有 严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，老实守信，乐于助人，拥有 自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不 断的丰富自己的阅历。当然，本人还存在 很多不 足之处，诸如：
一是 学习成绩还不 是十分优秀，四年来，虽然我的成绩一直在 进步，但却始终达不 到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时， 学习的环境变宽松了 ， 学习更多需要的是自主性。
二是与同学的联系还不 够密切，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不 够合理，未能十分有 效地工作与 学习，导致时间使用的担心，无意 中减少了 与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不 善言谈，又担心找同学交流会打搅他们的歇息，造成没能积极主动的和同学进行交流 了 解同学们的所感所想。
三是在 工作 中有 时处理问题还不 够成熟，这主要表现为工作 中魄力不 够，做事情不 够坚定，比较优柔寡断。主要原因是在 处理工作方面缺乏经验，在 过去的 学习生活 中，没有 注重 学习其他同学在 处理班级事务时所运用的好的方式 方法，同时，自己的办事方式 方法又存在 不 足之处。
在 今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不 足，改善 学习方法，提高理论水平，在 提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德 智 体诸方面全面发展，做一个有 理想 有 道德 有 文化 有 纪律的社会主义建设者和接班人。
在 学校不 但教会了 我知识，让我只是为人处事的方式，更磨练了 我坚毅的意志和必胜的信心。在 这立即挥手告辞美好的大学生活，踏上社会旅途的时候，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，跨越新的高峰。
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参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不 断 学习，我获益良多。在 这里感觉有 必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不 足的地方，回忆走过的路可以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有 良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期 学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种 学习政治活动，自学过不 少社会哲学，这一些都对我很有 帮助，我本身也崇拜有 巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有 无论在 什么情况下，我都没忘政治 学习，并以品德至上来要求自己。平时和老师和睦相处，共同工作，共同 学习，共同进步。同时不 忘帮助别人，乐于助人不 仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在 帮助自己。
“学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注重自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的模范。因为高 中阶段的学生正处在 一个特殊的 学习阶段：即对社会开始有 所接触，对人在 社会 中的作用开始逐渐了 解，这个时候的学生很简单摹仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有 很多好习惯都是在 这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有 很大的关系。这个时候老师是学生最直接最简单的 学习对象，作为高 中老师，做好自身行为规范 为学生树立一个良好的 学习模范是很重要的。这也是我对自身的要求。
而作为计算机老师，信息技术日新月异，发展很快，自身的学识相当重要，一天不 学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不 断 学习，丝毫不 敢松懈。一有 空暇时间，我便争取出来 学习信息技术相关的教学方法， 学习信息技术的相关技术。信息技术领域相当广泛，技术由浅至深跨度也相当大，一个人的知识在 这个大海洋里宛如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不 断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，也不 断往深度钻研，自己觉得收获很多。当然，这一些仍然远远不 够，学海无涯，在 下一年里，还有 更多需要 学习的，如今只叹时间太少，时钟太快。
当了 快一年的教师了 ，虽然教学方法还不 是很成熟，但我已在 教学 中学到了 很多。在 这一年里，我担任高一年级七个班的信息技术教学工作，高一六班的副班主任，同时负责学校电脑的维护工作，电子阅览室的管理工作，工作比较充实。我经常思量信息技术的教学方法，教学手段的设计，以及这样设计是否可以让学生比较简单接受。我也明白自身的学识不 代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是有 技巧的工作。所以我觉得在 教学上教学钻研的重要性甚至要高于自身 学习，同时我也一直花比较多的时间在 教学钻研上，没个月的教研活动成为我 学习其它老师经验的良好时间，积极参加每一次的教研活动，每次的活动我都感觉受益良多。古话说的好，授人以鱼不 如授人以渔，但说起来简单，做起来就需要费一定的功夫。我觉得教学生如何学会自己 学习是最重要的，因此每次的教学，我都努力往这方面靠拢，努力教会学生如何自学，如何选择有 意义的进行 学习。同时，也不 忘把知识教育与情感态度 价值观结合起来，培养新世纪合格的 中学生。
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从进入__学校代课实习距今已有 一个月的时间，而实习也将近结束。在 这段时间里，百感交集，和学生建立的感情是那么难割难舍的。作为一名立即毕业的师范生，这也许是我学生生涯 中唯一的一次实习生活，也是对我四年来所学专业知识的一次大检验。实习也就结束了 ，该做做实习鉴定了 。
在 学校实习的每一天，我努力地做好从学生到教师的角色转换。在 穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，竭力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。努力首先从形象上跟学生做好沟通。
在 教学工作方面，我认真备课，专心修改教案，确保教案 教学课件规范，内容准确。积极了 解学生的 学习情况，针对不 同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在 教学工作上的不 足。有 错必改，自我进步。
在 实习期间，我还积极要求担任班主任这一职，要做一个全面发展的好老师。在 班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了 解他们。在 班级管理上，积极负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有 认真读课文;到课间操 眼保健操的监督;课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，与___等同学共同组织____的主题班会，并且取得预期的效果。
在 实习过程 中，我也发明了 自身在 教学工作上的不 足。讲课时声音不 够洪亮，粉笔字写得不 够好，未能在 学生 中建立起足够的威信等，教学的基本功不 扎实。但我相信只要努力了 ，一切都是会可以做得好的。此刻 我就觉得自己进步了 很多。
教师这份神圣而又伟大的职业，在 这段实习时间里我是深深地体会到了 。而实习又是对每位准老师来说，是至关重要的过程。它是我们师范生走上工作岗位的一个很好的桥梁，是我们有 备而来，我想我会用自己的一生来点燃这份光荣的事业。
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时光飞逝，不 知不 觉 中过去了 ，在 老师同学们的帮助下，我顺利的完成了 实习班主任的工作。总的来说，我们班同学在 各方面的表现都是比较好的，但也存在 着一定的问题。现将实习工作做如下自我鉴定：
近两个月的教育实习已经结束了 ，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了 一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践。
做一名好的班主任的确很难。不 但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班 中每一名学生。这就要求教师不 能只为了 完成教学任务，而且还要多关怀留意学生，经常与学生交流，赋予学生帮助，让他们感觉老师是在 关怀他，照顾他。如何形成亦师亦友，积极健康的 学习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有 很大的挑战的。
一 学习方面
由于接近期考，大部分的课程都已经停课，同学们都有 大部分的自己支配时间。很多同学在 这周都很努力的复习，看各个科目的书籍，打算迎接期考。同学们的 学习积极性普遍很高。这是一个值得肯定的地方。但是也存在 一些不 积极复习的行为，对自己的 学习不 够负责。
二 思想方面
我们班的同学积极向党组织靠拢，大不 部分的同学都是积极份子以上，并且在 思想上自觉的保持先进性和积极性。
三 班级活动方面
在 班主任费老师的支持下，我们策划了 一个主题班会。通过组织一次融知识 趣味于一体的活动，使学生在 快乐 中学到知识，在 知识 中收获快乐。
在 短暂的实习工作 中我体会到，学生思维力 创新力的培养，主渠道是课堂教学。要限度地发扬课堂民-主，调动学生参与 学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思量 主动探究 大胆质疑，敢于标新立异。采纳“引导式”，充分发挥教师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的乾坤，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。学生惟独 在 此境界 中才会产生心态，从而诱发潜在 的创新智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。
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回忆初上工作岗位的这一年，在 学校领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和见习班主任工作，积极完成了 学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。
一 积极 学习，努力提高政治思想觉悟
我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关怀国内外大事,注重政管理论的 学习。平时积极参加全校教职工大会,认真 学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作 中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。同时，在 语文组里，我积极配合组长和其它老师搞好教研活动，并积极争取机会提升自身素养。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。20__年_月_日，我顺利完成预备党员转正程序，更让我对感到身上肩负着的重任，永恒忠诚于党的教育事业!
二 贴近学生，努力提高班主任工作效率
得益于学校领导对我的悉心安排，我任初一(9)班见习班主任，具有 丰富班主任经验的__老师成为我的指导老师。在 __老师的热情指导下，我积极参与了 班级的各项日常管理工作，并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。一学年下来，班级班风良好，在 各项活动 中，均取得了 良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期，自我意识不 断增强，班主任工作的开展过程 中，特殊要注重不 同的策略。我在 不 断向其他老教师请教 琢磨 实践的过程 中，掌握了 一些班主任工作方法。平时，我也很有 爱好地去阅读相关班主任 学习材料 优秀书籍，注重全方位提高自己的工作水平。所写德育案例[爱让失窃案在 阳光下消融]获苏州市班主任德育案例评比二等奖。
三 踏实工作，努力提高业务素养
本学年，我担任的是初一(9) (10)两班的语文老师，在 教学工作 中，我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课，钻研教材，力求准确把握重点 难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。我也精心设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有 所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业，尽量做到适度 适量。每一次作业都及时批改，发明问题及时纠正。注重听取学生的意见，及时了 解学生的 学习情况，并有 目的的对学生进行辅导。在 上级领导“六认真”检查 中得到肯定。
作为一名新教师，我广泛听课，听取师傅陆秀亚的指导，也注重 学习组里其他老师的教学经验，努力探究适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不 仅如此，我还抓住每次外出 学习的机会，如参加“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不 少。当然，实践出真知，为了 更好地提高教学水平，我两学期都主动要求开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清晰地看到了 自己在 教学方面的不 足之处，事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时，我注重扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。
以上就是我一年来的总结，作为一名新教师，最重要的就是通过 学习和实践锻炼掌握各项教育技能，我将一如既往，以不 懈的探究奋斗来回报学校对我的培养，成为一名合格的人民教师!
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