怎么写副校长的工作总,结最新范文

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副校长的工作总结篇一

一年来,在 上级教育部门的领导下,在 全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入钻研,努力创新,取得了 一定的成绩。学校的教学走上了 规范 有 序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学钻研制度得到了 较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在 逐步形成。这些成绩是来之不 易的,这里包含着领导的支持 帮助;包含着教师们的智慧 心血和汗水。

一 积极主动加强思想政治 学习。

一年来,自己通过自学和组织安排,结合共产党员先进性教育活动,我 学习了 十八的精神; 学习了 胡锦涛同志的重要讲话; 学习了 科学发展观和正确政绩观; 学习了 公共管理 领导科学 现代科技;通过对党的路线 方针 政策的不 断 学习,自己对三个代表重要思想和党的十六大 十七大精神有 了 更进一步的理解和熟悉,进一步增强了 党性修养,更加坚定了 建设有 中国特色社会主义事业的理想信念,宗旨意识更加坚固;通过 学习,较为全面的提高了 自身业务素养和领导水平,增强了 全局观念和宏观意识,增强了 勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过 学习,提高了 自己的政治鉴别能力 创新思维能力 依法行政能力 组织协调能力和拒腐防变能力,尤其是提高了 对驾驭社会主义市场经济的能力 发展社会主义民主政治的能力 建设社会主义先进文化的能力 构建社会主义和谐社会的能力 应对国际局势和处理国际事务的能力的熟悉。总之,对政管理论的 学习,使自己在 思想熟悉和业务管理能力方面取得了 巨大的收获。

二 摆正角色,创新性的开展教学工作

(一)与时俱进,完善自我,努力 学习,积极思量。

(二)很抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有 序。教育教学工作是学校各项工作的 中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我积极组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一起,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与钻研,尤其在 教学管理与改革 中进行了 大胆的探究与实践。我们通过公开课 教改研讨 常规检查 各种教学研讨活动等方式,了 解教育教学的实际情况,有 针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步形成了 具有 我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

1 坚定执行党和国家关于教育的路线 方针 政策,积极协助主要领导依法治校 依法治教。

一是确保课程计划认真实施,开齐开全课程。课表 作息时间表编排科学;确保教材 资料 教学用品及时到位;确保各类报表 档案资料齐全规范。

二是对学籍管理,组织好学生的入学 编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛,严肃考风考纪。

三是建立学生综合素养的科学评价体系,适时表彰优秀学生。

2 抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有 科学性 持续性。教学管理是建立在 科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有 科学性 计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有 的放矢,有 目标 有 方案 有 规划 有 管理。在 制定各类计划时。注重和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门重复钻研协调。使各类计划清晰地反映学期各项工作。

3 加强教师队伍建设,以德治教,努力培养高素养的教师队伍。一是有 计划地组织教师 学习教育理论, 学习业务知识。二是采纳走出去,请进来的方法,进行交流观摩听课,取人之长。

4 大力推行素养教育,积极开展钻研性 学习活动。加大了 图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度,使学生的钻研性 学习活动得以顺利的开展。

5 注重把家长作为学校教学工作管理的有 力助手,让关怀教育 热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育 教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

(三)坚持原则 办事公道。作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有 较强的民主意识,做事敢负责任,不 互相推诿。工作 中肯动脑筋,讲效率。在 执行学校制度 进行各项工作检查时,能做到客观公正 坦率真诚,发明问题能及时地提出自己的意见和主张,不 遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

(四)努力搞好个人学科教学工作。一是爱岗敬业,热爱 中学化学教学。在 教学 中既注重知识基础培养和能力练习培养,又注重加强对学生进行社会主义 爱国主义 集体主义教育,培养学生形成正确的世界观 人生观和价值观,发挥化学学科教书育人的作用。二是针对校情 班情 学情,分析教法 学法,不 断改进教学。三是注重合作 学习的培养,努力营造师师合作 师生合作 生生合作的教学氛围,开展互动探究活动,拓宽教学互动空间,达成相互提高 相得益彰,让学生真正学会 学习 学会做人 学会创新。四是多篇文章获奖 交流。

副校长的工作总结篇二

本学期以来,在 上级领导和全体教师的关爱 支持下,我始终 牢记并认真践行本人:“踏实做事 严格管理”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,无私奉献,较出色地完成了 各项工作任务。现将本学期本人的工作总结如下:

一 加强理论 学习,注重自我修养

政管理论 学习是立身之本,成事之基。一学期来,我一向将理论 学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素养,坚固树立马克思主义的世界观 人生观 价值观,持续良好的道德风尚。并身体力行,激发自我的政治职责感和奋发进取的精神,不 断朝着新的目标奋进。在 工作和事业面前,我历来顾全大局,从不 争名夺利,不 计较个人得失,认真执行上级有 关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,保证学校班子与上级组织高度一致,在 思想上 政治上 业务上不 断地完善自我,更新自我,使自我真正树立科学的发展观 正确的政绩观和坚固的群众观。

二 求真务实,不 断提高自身的工作潜力

本人在 自我的工作岗位上,经过不 断 学习 不 断累积,有 了 必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作 中呈现的各类问题。在 组织管理潜力 综合分析潜力 协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,也都有 了 很大的提高,保证了 本岗位各项工作的正常运行,平时我能专心主动地参加校长理论知识培训,建立了 较为科学化 规范化的学校管理思想。并参加了 有 关管理方面的培训,本学期担任六年级[数学]的教学;专心开展教育教学的研讨工作,及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了 规范 健康的发展。

三 爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

勤勉敬业是一个学校管理者起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作 中遇到的难题,总是想方设法 竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在 我的带领下,大家能全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了 学校工作的正常开展,没有 无故迟到 早退的现象,除外出培训 开会等公事外,我始终坚守在 工作岗位上。我信仰,一个人苦点累点没有 关系,人生的价值在 于奋斗 在 于创新 在 于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进教育事业的腾飞。一学期来,我能竭力做到不 请假,还经常加班。

四 尽职尽责,扎实工作。

(一)逐步培养一支敢于吃苦 乐于奉献 业务精良的年青领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务 校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本学期,学校除原教导主任外,还设立的课改组专门负责管理教师队伍建设和教研教改工作,重新更换了 少先大队辅导员管理学生德育工作,重新更换了 学校安全管理员具体负责学校安全工作。

(二)狠抓学校安全工作。保证师生生命财产安全。

1 继续建立完善学校安全防护体系和制度。认真落实了 “安全四制”,加强了 对接送学生车辆的登记与宣传教育活动,召开了 专门的教师 学生 家长交通安全会议,并发放了 家长告知书,与家长 教师签定了 有 关的协议书。同时空白时段学生的管理也做出了 具体的规定。

2 加强了 学生的安全教育,学校专门组织进行了 五次有 关法制 安全 禁毒 卫生等到方面的教育活动。还专门组织进行了 一次紧急疏散演练活动。次外还利用国旗下讲话 国旗下演讲 班队会 放学集会学生进行法制安全禁毒等方面的教育。制作了 固定的安全宣传牌。透过学生出板报对学生进行了 安全教育。

3 加强门卫管理。学校安排了 专门的教师兼职门卫工作,按照学校门卫管理制度和出入登记制度,严格校门的_和出入人员的登记工作。

4 安全检查工作,学校安排了 安全管理员,由值周领导 教师配合做好学校的安全检查工作,做到周检查月汇报。在 上级领导的指导下加固了 学校乒乓球台 彻底清理了 校园卫生。对学校教室 教师办公室存在 安全隐患的电线 开关 插座进行更换。加强了 学校消防安全管理。在 学校图书 实验室 档案室内添放了 消防沙袋。

5 加强了 冬季取暖安全管理。学校召开了 专门的教师会议作出了 安排,并召开了 专门的学生大会对学生的冬季取暖安全进行了 教育活动。在 上级领导的关怀支持下教室 办公室全部更换了 新的火炉和炉筒。

(三)加大教研力度。落实教研活动。本学期以来根据学校练兵活动方案。开展了 四次教研活动。每次教研活动都有 具体的安排,设计了 教研活动自评互评表 教研活动研讨表。研讨结束后由课改组负责作出总结。活动开展扎实有 效。次外还对上学期教学质量进行了 分析,每位教师都写了 分析报告。组织进行了 师德师风演讲活动。对教师20__年度的师德进行了 考核。加强了 教师师德建设。

(四)重礼貌礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在 我的高度重视下,学校狠抓学生的礼貌礼仪,对学生的在 校一日行为进行了 量化考核。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素养,并让各方面的潜力得以提高。结合体育艺术2+1活动和保证学生每一天1小时体育锻炼,开展了 丰富多彩的体艺活动。另外还以校本课程 班队活动 学生实践活动 读书活动等形式让学生全面发展。

(七)努力改善办学条件。营造良好 学习氛围。本学期以来,在 上级领导的关怀和支持下配发了 47套新课桌。重新布置了 校长室 六年级教室 会议室。更换了 教室办公室 各功能室的窗帘。为了 提高教师的办公条件,每位教师配备了 台灯与书架。经校委会议或全体教师会议钻研透过购买了 学校急需的教育教学用具。主要有 电脑 电脑复读机 乒乓球拍 羽毛球拍 专用的工具书。为教育教学更好的服务。

五 不 断改善作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自我。在 本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作 中任劳任怨,扎实细致。在 任职期间,坚固树立共产主义的世界观 人生观 价值观,从思想政治上时刻与党组织持续高度一致。在 廉政建设 中始终对自我高标准 严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重 自醒 自警 自励,自觉加强党性修养。透过加强自身的建设,进一步坚定了 全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

六 存在 问题。

1 参加领导工作岗位时光不 长,在 管理上方法与经验上还不 够。

2 在 学校安全管理上还做的不 细致。还存在 必须的问题。

3 在 教师专业发展价与评价 学生全面发展评价方面还不 够科学与完善。

七 今后设想。

1 努力 学习。在 学校管理方面尽快使自我成长起来。

2 不 断改善和完善各项管理制,做到更科学,更有 效地管理好各项工作。尤其是安全工作管理,要使之更科学化 系统化 精细化 职责化。

3 坚持努力 学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

4 进一步协调好各方面的关系,与上级有 关部门及村组领导商议解决资金不 足问题,不 断改善我校的办学条件。为师生创新更加良好的为 学习环境。

5 探究实施教师专业发展与评价的方法。探究实施学生“十”评价方法。

总之,本学期以来我始终坚持“踏实做事 严格管理”的做法。开辟进取,锐意创新。为办人民满足的教育面努力工作。

副校长的工作总结篇三

身为业务领导,我努力 学习党的教育方针,尤其是潜心 学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在 党的组织生活 中, 学习党建理论;在 政治 学习 中, 学习党的路线 方针 政策 法规;在 业务 中, 学习教育教学理论, 学习人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述

1 做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心 责任心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

2 抓好教师管理。一所学校的好与坏,要害在 教师。我校教师的情况并不 乐观,一方面年龄结构偏大,一些老教师不 能与时俱进,知识老化,不 能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的 中青年教师不 断地调走,又不 能及时补充新教师,使此刻 的 中学呈现了 任课教师相对不 足的局面。为了 克服这种艰难我们想了 很多办法。如:想办法减轻教师的一些不 必要的负担,让教师有 限的精力用在 刀刃上;抓紧时间培养目前尚不 成熟的青年教师,让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好服务,减少任课教师的后顾之忧。有 些做法都是第一次尝试,遇到了 很多艰难,此刻 看总体情况正在 往好的方面发展。

3 培养新的领导力量。自己做过十多年的教导主任和政教主任,深知自己身上有 一些难以克服的缺点,如再没有 新人补充就会影响到学校的发展。而新进入领导班子的同志又存在 经验不 足的缺点,所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不 断进行帮助和指导。要他们在 继承原来的优良传统的同时要有 所创新。

4 搞好教学钻研工作。一所学校假如没有 科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不 敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研 以研促教”的路子,对课题钻研活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验 中碰到的问题及解决的方法。为了 充分利用远程教育资源,我校去年购进了 一批电化教学设备。通过一年多的努力,大部分教师都能够使用学校的现代教育技术设备,而些有 些教师还有 能力参加自治区的电化教学优质课比赛。

5 抓好业务 学习。此刻 我们有 的教师怕苦怕累不 说还不 善于 学习,他们对人情事故很敏感,也喜爱钻研,可一提业务 学习就认为是搞形式主义,不 专心去做,结果教学几年了 还停留在 原来的水平上。为了 让教师能真正专心去学,我们从 学习内容上和 学习形式上都进行了 改革。

学习内容上从以 学习别人的理论为主转为以反思自己为主,让教师在 反思 中成长。从 学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听,并动员和激励教师参加各种教育。但这种改革进程此刻 还有 点慢,还需做大量的工作。

6 认真抓好检查 考核工作。平时严格备 讲 复 批 考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见。在 学年末把平时的检查情况量化,完成对教师一年的综合考评。惟独 给每位教师一个公平 公正的评价,让教师干多干少不 一样,干好干坏不 一样,才干充分了 挥评价的积极作用,学校才干可持续发展。

回忆一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有 不 足与感慨。一年的工作,有 得也有 失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不 足,认真听取领导 老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

副校长的工作总结篇四

一 学师德,塑师魂

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在 一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己,力争做一个有 崇高师德的人。身为人师,德为先,为了 给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了 书籍,不 断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在 这一方面有 更大的提高。

二 求真务实,抓好常规教学工作

1 抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有 科学性 持续性。

2 严格执行县教育局[教学常规管理],抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。

3 切实发挥教学管理和指导作用,定期深入课堂听课评课。

4 开展全员听课。

5 加强常规检查和质量调研,每学期大检查两次,我都以数字和文字进行总结。

6 抓好教师备课评课技能课前操练工作。

三 积极参加教学钻研活动。

一年来,我主动组织教师 学习 交流 实践 总结 反思新课程。

1 组织骨干教师上好校级示范课,以点带面。为了 更好地实施新课程,我组织骨干教师上好钻研课 示范课和开放周活动。教研活动以“上课――说课――评课――互动”等形式进行,总结完善一些好的教法,以便大家借鉴。

2 组织教师参加县举行的各项教学竞赛活动。

3 组织教师开展经常性的教学经验交流活动,以教师之间互相听课,共同探讨为主要活动形式,听课记录要具体,有 过程 有 总结 有 反思。做到授课 说课 评课 反思的统一。

4 本人积极参与听课 评课,虚心向同行 学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

四 勤学苦干,抓好班级教学工作

我身为副校长,但还担任四(1)班语文科教学工作,深感教书育人任务的艰巨。平时,多看资料,钻研教材 教法,精心备课 上课,努力提高课堂教学效率。在 教育教学 中做到了 ,用真情感动人 用行为影响人 用知识武装人 用品德塑造人。对学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了 充分锻炼,真正做到了 教学相长。认真履行了 一名人民教师的神圣职责,得到了 学校领导的好评和学生的普遍赞誉。

一年来,我从严要求自己,抓好学校的教育教学工作,工作 中我团结同事,倾身指导 帮助年轻教师,使他们成为工作积极上进 业务精准的教学能手。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心 学习 勤奋工作,争取在 各方面取得更大的进步。

副校长的工作总结篇五

履行职责,创新性地做好教育教学工作作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创新性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风面对新形势,新要求,新观念如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素养教育,自觉遵守职业道德,当好的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵

一 抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有 序。教育教学工作是学校各项工作的 中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1 抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有 科学性 持续性。教学管理是建立在 科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有 科学性 计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有 的放矢,有 目标 有 方案 有 规划 有 管理。在 制定各类计划时。注重和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门重复钻研协调。使各类计划清晰地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:[学校教学工作计划] [学校教育科研工作计划] [校本教研工作计划] [教导处工作计划] [各教研组工作计划] [业务 学习计划] [个人工作计划]等。

2 抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a.抓备课备讲辅批考,备课是首要要害。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的要害。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全 目标明确 重点突出 难点突破 设计合理 板书规范 习题适当 反思跟上。如何精备一堂课,要求教师"把握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。"每学期都要评出校内优秀教案。在 全校推广展览,并赋予奖励。

b.抓课堂如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,要害应做到:"主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有 所得。"此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲 点评和"说长道短" "评头论足"。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创新一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素养会其到重要作用。

c.抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在 抓批改,反馈环节上做了 大量文章:①开放性习题。教师在 布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有 不 同档次,习题数量也由学生自主选定。②AB卷。每次小考 反馈 测验都采纳AB卷。两张试卷,是按学生层次具有 梯度性。分值相同,由学生自主选答,不 同的学生答不 同的试卷各有 所得和心理满足感,这在 很大程度上也操纵了 流失生,营造了 一种学生乐学,教师乐教的气氛。③月考制。为了 及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了 月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注重培养学生分析问题和解决问题的能力。④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对照成绩。找出差距与不 足。想出改进方法,提高教学质量。

3 抓师资队伍,保证教师综合素养的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素养。几年来,我在 抓教师队伍建设上采纳了 以下几点做法。

a.抓培训几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。学校在 组织教师外出 学习与培训上出资万余元。我们先后去长春 吉林 公主岭 东丰等地参观 学习。假期又有 部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出 学习和培训,教师的视野宽了 ,眼界远了 ,观念新了 ,方法多了 。"一切为了 学生,为了 学生的一切,为了 一切的学生。"成了 他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

b.抓 学习我校在 抓教师业务 学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了 使教师在 极短的时间内迅速提高个人素养,学校精心制定[业务 学习计划],每名学生每个学期也自拟[自修 学习提高计划]。学校共出资一万七千元,购买了 大屏幕 多媒体设备,新上电脑12台,书籍,光盘等。今年又计划购买微机30台。重新改进微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了 大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了 大量书籍。学校每周三组织教师集 中 学习 业务辅导 业务讲座。教师人人有 自学笔记和体会文章,在 辽源市课改工作阶段性总结会上。我校教师7人的被收集发表。我校共有 25篇文章在 市级刊物上发表。校内教师集,共收集全校教师精品论文28篇。

二 抓新课改工作实施,保证教育教学质量逐步提高秋季我校开始了 基础教育课程改革工作,历时两年多的时间,我主抓了 此项工作,取得了 飞跃式的进展。我们的具体做法是:环绕一个 中心,抓住两个要害,制定三年规划,启动四项工程。取得多项成果。

1 环绕一个 中心:以基础教育课程改革工作为 中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

2 抓住两个要害:在 实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的要害在 教师,深入的要害在 评价。

3 制定三年规划:我们结合学校具体情况,提出了 实施新课改的整体框架,制定了 三年发展规划,明确每个阶段的发展目标,提出了 创四个一流的雄伟设想:三年内实现"一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。"

4 启动四项工程:a.抓 学习与培训,促教师综合素养的提高;b.抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;c.抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;d.抓文化活动的开展,促师生整体素养的提高。

5 取得多项成果:a.我校先后两次代表东辽县接受市教育局 课改办 研修院 督导室对我校课改工作的检查验收,受到上级领导的高度赞誉。b.在 县 中小学课改系列活动 中取得可喜成果:①12人组队参加县课改理论与学科竞赛,有 8人获奖,3人参加决赛选拔。②有 两名教师代表学校参加县进修组织的全县观摩课,并受到好评。③在 全县领导干部课改理论知识口语大赛 中,我校参赛三人均获个人优胜奖并获优胜单位称号。④25篇课改实验论文在 市级刊物上发表⑤成功的编写了 校本教材(一)(二)两册,受到学生和的认可,这两本教材具有 我地区 我校特色,受到市课改办高度赞誉。

 

 

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