那最美的声音 最美的声音作文记叙文

一直觉得班主任苏老师的声音不甚动听。
  也许是因为对我们训话时用嗓过度,也许天生如此,可我从来没有想过,严肃的她,也有最美的声音。
  东郊的宁静,在那个明媚的早晨被一群欢声笑语又活蹦乱跳的孩子打破了。这个季节的石象路正是一年中风景最好的时候,秋游的我们一下子就钻进了它的怀抱,聚在一起联机打游戏。我和浩仪寻找人少的地方,渐渐听不到嘈杂的声音了,我们才放慢脚步享受美景。
  “你说老师们都躲哪里去了?”
  “不知道啊,她们会不会也坐在一边玩手机了?”浩仪边回答边停下脚步,伸出手将我往后推。
  “咦,班主任苏老师,不,还有好几位……”她小声说。
  我惊讶地一步也不敢往前挪,浩仪也停下来了,我们面面相觑。
  就在这不知所措的几秒钟里,我居然听见了苏老师的笑声,还有大喊“茄子”的声音,接着传来拍照之后的一阵笑声。在我的印象里,苏老师要么在批评、训斥我们,要么就在讲解习题,从这些声音里,我经常能听出她的疲惫。
  “你们可以想想,自己到底差在哪儿?我用自己的课时整顿纪律,给你们补小科,结果呢?数学下去了,其他学科也没上来!”
  这就是她前两天刚说的话。每次训话,她都会语无伦次,有时想不出用什么词,只好无奈地放出狠话——
  “我告诉你们,我倒不如把花在你们身上的精力分给那些能变好的孩子……”
  我知道她这些话都不是发自真心。在她心目中,没有哪个孩子不会变好。训话结束,她仍和原来一样,用沙哑的嗓音重复着那些已说了不知多少遍的话。
  只是我没想到,她也会在某个特殊的时刻,回到像我一样的少女的岁月……我应该想到,这最美的声音,谁都拥有过。
  此刻万籁俱寂,仿佛只剩下她的声音……
  “想不到老师也有这么可爱的时候。”我小声说。
  我们紧紧拉着手,蹑手蹑脚地离开了。
  “第一次看到苏老师笑,感觉太……”我竞一时语塞。
  “太——美——妙——了——”她接下去。
  我从来没想过,一脸严肃的班主任也会发出最美的声音,充满我内心最温柔的角落。每当我想起她的声音,就会不由自主地想象出一位和我年龄一样大的老师。或许多年以后,我到了她这个年龄,仍会忆起这些惊喜。
  这是以后的事,暂且在郊野的宁静中聆听今天最美的声音吧。