团委肺炎疫情开学预案

团委肺炎疫情开学预案

2020新型肺炎疫情防控工作总结范文3篇

  黑夜过后,总能看见最美的太阳,冬日已去,期待春暖花开,中国加油!武汉加油!以下是小编整理了关于2020新型肺炎疫情防控工作总结范文3篇,希望你喜欢。

2020新型肺炎疫情防控工作总结范文3篇

  新型肺炎疫情防控工作总结篇一

  近期,新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,习近平总书记作出重要指示,强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。_作出批示并主持召开国务院常务会议,国务院联防联控机制召开电视电话会议,对疫情防控工作作出安排部署。按照上级有关部门的专题部署,我局高度重视,周密安排部署,做好工作预案,及时有效应对,加强疫情防控工作。以下为我局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作具体汇报材料:

  一、压实工作责任,履职必严、失职必究

  成立由局党组书记、局长任指挥长的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部,并成立专班统筹组织协调。把疫情防控工作抓在手上,把人力物力精力聚焦到疫情防控上来,严格落实主要领导负总责、分管领导直接负责、各部门分工负责的防控工作责任制。

  按照“依法依规、属地管理、完善机制、合理应对、依靠科学、有力有效、公开透明、实事求是”的原则,进一步完善防控方案,强化防控措施,责任到人、工作到岗,履职必严、失职必究。以对人民极端负责的态度,坚决扛起疫情防控重大政治责任,没有丝毫侥幸心理,不躲躲闪闪、退避三舍。直面问题,扑下身子,狠抓落实,不以层层开会发文、表态喊口号代替工作落实,绝不能搞形式主义、官僚主义。

  二、建立疫情监测“三道防线”,确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗

  我局规范医疗机构发热门诊设置,严格实行预检分诊制度和首诊负责制,确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗,重点医疗机构实施体温检测预警。做好发热人员管控,在机场、火车站、客运站、客运码头等人员密集场所开展体温检测,在各离汉通道采取严格筛查检测措施,对发热人员进行登记、排查和留观。全面启动社区防控工作,由居委会(村委会)建立社区防控工作组织体系,实行网格化、地毯式管理,加强入户排查和登记,了解常住人口、外来人口和返乡人员的健康状况,发现发热、咳嗽的人员,要提醒其尽快到医疗机构就诊。

  三、全力做好医疗救治工作,千方百计提高救治成功

  确定3家定点医院,配足诊疗力量。按照诊疗规范,成立医疗救治专家组,加强对医务人员的培训,指导定点医院迅速做好床位、设备、设施、药品、诊断试剂等医疗救治准备。一旦出现确诊病例,确保患者得到及时有效治疗。

  同时,加强对医护人员的防护,严防院内交叉感染和医护人员感染。提高对重症病例识别、诊断及救治能力,按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则,千方百计提高救治成功率,最大限度降低病死率。

  四、加强密切接触者的跟踪管理,落实“内防扩散、外防输出”

  切实做好集中医学观察场所准备,按照《新型冠状病毒感染的肺炎可疑暴露者和密切接触者管理方案》要求,落实“内防扩散、外防输出”,加大可疑病例排查力度,做好病例密切接触者的判定、调查和追踪工作,做好密切接触者的隔离管理,落实集中或居家医学观察措施,坚持就地就近医治,落实属地管理,防止疫情远距离传播和扩散蔓延。

  五、严格疫情报告制度,严禁瞒报、漏报、迟报和错报、谎报

  严格执行疫情报告制度,及时报告疫情发生、发展、变化情况,严禁瞒报、漏报、迟报和错报、谎报。已将新型冠状病毒感染的肺炎列为乙类法定传染病,并参照甲类管理。应急响应期间,各级医疗卫生单位要按照《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的规定,实行“日报告”“零报告”制度。

  六、加强宣传引导,及时回应社会关切、帮助群众科学认识疫情

  充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体和12320热线电话,加强政策措施宣传解读,广泛宣传疫情防护知识,提高公众自我保护意识和能力。根据疫情变化,及时回应社会关切,正确引导社会舆论。广泛发动群众,大力开展爱国卫生运动,着力整治城乡环境卫生,加强公共场所清洁卫生,普及健康知识,引导群众勤洗手、戴口罩,做好个人防护,不信谣、不传谣。及时公布全省疫情信息及防控工作情况,帮助群众科学认识疫情,消除社会恐慌。各地各有关部门要按照“非必要、不举办”的原则,减少大型公众聚集性活动。

  七、严肃工作纪律,以最严措施、最严作风、最严纪律做好防控工作

  认真贯彻执行《中国共产党重大事项请示报告条例》和值班值守有关规定,严格落实政治纪律和组织纪律,加强值班值守和信息报送,确保政令畅通,回应群众关切。卫健系统党员干部要最严措施、最严作风、最严纪律做好防控工作,绝不能有丝毫马虎和懈怠。进一步严明防控工作纪律,强化监督责任,对在防控工作中失职失察的,依照有关规定严格追究相关地区、部门和责任人的责任;构成违法犯罪的,依法移交司法机关处理。

  临近春节,人员流动频繁,又值冬春季呼吸道传染病高发季节。我局将发挥防汛工作一样的战斗作风,坚决打好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控攻坚战。

  新型肺炎疫情防控工作总结篇二

  武汉市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥29日发《武汉市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控暂行办法》(以下简称“暂行办法”)。暂行办法提出,任何单位和个人对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。疾病预防控制机构依照本办法规定接到报告后应当立即组织力量对报告事项调查核实、确证,并采取必要的控制措施。

  暂行办法提出,新型冠状病毒感染的肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,采取甲类传染病管理措施实施管控。疫情防控应当遵循统一领导、分级负责、依法管理、科学规范、快速反应、高效处置的原则。

  武汉市设立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部,由市委市政府主要领导任指挥长,相关领导任副指挥长,市委市政府有关单位为成员。武汉市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部(以下简称“市防控指挥部”)全面负责全市肺炎疫情防控工作;武汉市防控指挥部成员单位按照各自职责做好防控工作;武汉市防控指挥部办公室设在市政府办公厅,负责指挥部的日常工作。

  在疫情报告方面,暂行办法提出,医疗机构应当及时向所属辖区疾病预防控制机构报告新型冠状病毒感染的肺炎病例和疫情发展最新情况,疾病预防控制机构应当及时组织开展病例的流行病学调查。

  社区(村民委员会)应当全面排查辖区发热人员,并登记造册,将统计排查情况及时如实报告本区防控指挥部指定的部门。区防控指挥部应当迅速配齐必要设备,组织队伍开展相关防控工作。

  疫情报告实行属地化管理,军队、武警、企业、学校等单位及所属医疗卫生机构发现疫情,应当按规定报告当地疾病预防控制机构。

  零售药店、个体诊所工作人员,对前来购买治疗发热、咳嗽药品的人员,应当登记并详细询问、了解有关情况,劝导患者及时到医疗机构就诊;发现新型冠状病毒感染的肺炎病例或疑似病例,应当以最快方式向当地疾病预防控制机构报告。

  鼓励公众对新型冠状病毒感染的肺炎疫情进行监督,发现有疑似人员或密切接触者,应当及时向当地疾病预防控制机构或指定部门报告。

  定点医疗机构、疾病预防控制机构、各级政府办公室、公安、卫生健康等部门,应当向社会公开咨询、投诉、求助电话,所有电话24小时值守,并按规定及时处理相关信息。

  任何单位和个人对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

  疾病预防控制机构依照本办法规定接到报告后应当立即组织力量对报告事项调查核实、确证,并采取必要的控制措施。

  在预防与监测方面,暂行办法明确,疾病预防控制机构、医疗机构、从事新型冠状病毒感染的肺炎研究机构,应当严格执行相关管理制度、操作规程,防止医源性感染、医院内感染、实验室感染和致病性微生物的扩散。

  对从事新型冠状病毒感染的肺炎预防控制、医疗救治、科学研究的人员,所在单位应当根据有关规定,采取有效的防护措施和医疗保障措施。

  有关部门应当加强流动人员管理,对检测发现有疑似症状的人员,实施临时隔离,进行医学观察,必要时移交指定的医疗机构。

  学校、企事业单位及机场、车站、码头、超市等公共场所应当设立体温检测点,对进入人员实行体温检测,检测认定发烧或者不予配合的,应当阻止其进入。

  有关单位和个人应当按照相关要求,对新型冠状病毒感染的肺炎病原体污染的污水、污物、粪便等进行严密消毒后处理。任何单位和个人不得销售废弃的口罩、防护服等防护物品和医疗废弃物。

  在医疗救治方面,暂行办法规定,要按照“集中病例、集中专家、集中资源、集中救治”的原则,建立完善医疗救治运行机制,将确诊病人集中安排在定点医院救治。

  对确诊病人、疑似病人以及密切接触者应当按规定采取医学观察、隔离治疗、分类管理等医疗措施。

  各指定医疗机构应当设立发热门诊和隔离观察室,收治可疑发热病人,实行首诊负责制;对收治的确诊病人或者疑似病人,应当严格按照国家卫生部门公布的诊疗方案进行治疗。

  市防控指挥部指定具有防护条件、符合收治呼吸道传染病病人要求的医院,或通过新建、改建具备上述条件的医院作为定点医院,并指定有条件的医院作为后备医院,做好随时收治新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似病人的准备。

  定点医院和后备医院由市防控指挥部统一调配、使用和管理,医疗机构和人员应当服从市防控指挥部统一安排。

  市、区防控指挥部指定专门机构对医疗物资实行统一管理、统一调度、统一分配,畅通运输渠道,理顺分配机制,保障医疗物资供应充足,优先满足医疗救治需要。

  市、区防控指挥部指定专门机构维护正常的医疗秩序,确保定点医疗机构24小时接诊,应收尽收、应治尽治、应检尽检。

  需要接受隔离治疗、医学观察的病人、疑似病人以及密切接触者,在医疗机构或者有关机构采取医学措施时应当予以配合;拒绝配合的,由公安机关依法协助强制执行。

  需要接受隔离治疗、医学观察的病人、疑似病人以及密切接触者,在接受医疗救治时,不得侮辱、伤害医务人员和扰乱正常医疗秩序;侮辱、伤害医务人员或扰乱正常医疗秩序的,由公安机关依法从严处理。

  在社会面防控方面,暂行办法规定,市防控指挥部在新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,根据需要实施下列措施并公告

  (一)禁止大型群众性活动,包括:演唱会、音乐会等文艺演出,大型体育赛事,撞钟、庙会、敬香祈福等民俗活动,展览、展销和人才招聘等;

  (二)暂停影剧院、娱乐场所、网吧、浴室、体育场馆等场所营业;

  (三)关闭图书馆、博物馆、文化馆(站)、美术馆等文博场馆,暂停开放动物园、风景区等场所;

  (四)停止培训机构(含托幼机构)开展线下服务;

  (五)禁止所有农(集)贸市场、超市等各类经营场所销售活禽,暂停宠物商店(医院)营业;

  (六)禁止大规模操办婚丧喜事;

  (七)要求所有人员出入公共场所佩戴口罩;

  (八)其他紧急措施。

  市防控指挥部根据疫情防控需要,依法采取停产、停业和停课等措施并公告。

  市防控指挥部根据疫情防控需要,依法实施交通管制并公告。

  市防控指挥部根据疫情防控需要,依法组织对相关人员进行疏散或者隔离。

  鼓励公众减少出行,取消聚餐、聚会,做好个人防护措施。

  各类超市、农贸市场、养老机构等人员密集场所应当严格消毒,做好防护措施;必要时可以对养老机构实施封闭管理,对农贸市场实施关闭。

  社区、学校、企业和相关单位应当组织开展老年人群、返校师生及返岗人员的健康提示和健康管理工作。

  大力开展爱国卫生运动,全面清理重点地带、重点场所的环境卫生,清除病媒孳生地。发动社会力量群防群控,切断疫情传播途径。

  街道办事处、乡镇政府、社区(村民委员会)等组织应当加强新型冠状病毒感染的肺炎防治宣传,提高公众防治意识。

  禁止交易、运输、携带、寄递野生动物及其制品,禁止食用野生动物及其制品,禁止发布销售利用野生动物及其制品的广告。

  任何单位和个人发现与野生动物及其制品有关的违法行为,有权依法举报。

  新型冠状病毒感染的肺炎病人死亡后,尸体应当按照《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定,立即消毒、火化。

  在保障措施方面,暂行办法提出,市、区防控指挥部根据疫情防控需要,依法调集人员和征用医疗机构、医疗用品、交通工具、房屋等物资和场所,相关人员和单位应当积极配合。

  市、区财政部门应当按照国家有关规定负责保障疫情防控工作所需资金,落实患者救治政策。

  市、区防控指挥部指定专门机构组织做好药品、消毒物品、防护用品、医疗器械、检测试剂等医疗用品的生产、储备和供应工作,保障各类生活必需品的供应。鼓励本地相关企业积极生产,保障物资供应。

  禁止囤积居奇、哄抬物价等行为。

  市、区防控指挥部应当做好医护人员、参与防控工作的人员的后勤保障工作。妥善安排外地来汉支援的医疗人员和其他防控人员的交通、住宿、饮食等生活保障。

  鼓励单位和个人以捐赠、资助等形式支持疫情防控工作。市、区防控指挥部指定专门机构公布接受捐赠的电话和渠道,负责捐赠物资和资金的使用管理监督,并对捐赠物资使用情况及时进行公布。

  鼓励志愿者积极参加防控工作,市、区防控指挥部指定专门机构为志愿者提供服务,做好防护措施和后勤保障。

  所有志愿者应当服从市、区指挥部的统一管理和调配。

  市、区防控指挥部指定专门机构为公众提供心理疏导和咨询服务。

  鼓励有资质的各类社会组织和人员参与心理疏导和咨询服务。

  有关医疗机构、科研单位应当加强新型冠状病毒研究工作,组织技术攻关,提出有效防治措施。

  新型肺炎疫情防控工作总结篇三

  2020年春夏之交,是现实人都难以忘怀的春夏之交,当春天刚刚来临,全世界的目光都集中到了美、英打击伊朗的战场上,在塞拉底河畔枪声,帕比伦河的硝烟弥漫还没胡散尽的时候,又一场没有硝烟的战争爆发了,“武汉肺炎”这个嗜血成性的恶魔吞噬着人们的健康和生命,在神州大地肆虐,这场战争的主战场在中国,在gz85,从而gz85人民打响了一场异常危险、异常艰苦的抗击“武汉肺炎”、捍卫生命的人民战争,经过全市人民万众一心、众志成城、群策群力,共战疫魔,已经取得了这场战争的决定性胜利。我们_区司法局的全体干部职工,和全市人民一起,在区委、区政府和局党委的坚强领导下,上下一条心,拧成一股绳,历经阻击、攻坚、歼灭,三个战役,取得了抗击武汉肺炎和职能发挥双胜利。

  一、领导重视,组织健全

  为切实加强我局防治“武汉肺炎”工作的领导,经局党委研究决定,于1月_日及时成立了由党委书记、局长挂帅、各科室主要领导组成的预防武汉肺炎型肺炎工作领导小组,抽调精干力量组成了预防武汉肺炎型肺炎工作办公室。并当即制定下发了《_区司法局关于积极开展预防武汉肺炎型肺炎工作的意见》。

  局为此工作召开多次局务会传达有关文件精神,及时通报当前“武汉肺炎”疫情发展形势;召开多次武汉肺炎领导小组办公室会,精心部署各项防治措施,总结制度落实情况,不断完善各项防控措施;召开了多次消毒员和报告统计员会,严格落实各科室处的每日消毒工作和每日各项数据的统计报告工作。印发了《司法局防控武汉肺炎工作意见》、两次修订印发了《局防控武汉肺炎办公室工作措施》等多项防控武汉肺炎文件。通过及时有效地开展工作,迅速建立起了三级预防体制,即“武汉肺炎”领导小组总指挥协调、“武汉肺炎”办公室总部署,各科室处消毒员和统计报告员、门卫值班人员各负其责的工作体制,为打赢这场防治“武汉肺炎”的战役,奠定了坚实的组织基础。

  二、严防死守、措施到位

  局党委高度重视预防“武汉肺炎”工作,局防治“武汉肺炎”领导小组副组长副局长张某同志,亲自主抓这场抗击“武汉肺炎”战役,在历经三个月三个阶段的战斗中,我局不断总结完善防控措施,全力以赴抓好并始终做到6个到位:

  职责任务明确到位:局防控武汉肺炎工作一开始,就十分明确的用文件的形式明确各部门、各人员的工作职责和任务及各项工作程序,要求全体人员各负其责、各守其位、齐心协力,共抗“武汉肺炎”,形成一套在局防控“武汉肺炎”领导小组领导下的工作流程,从而为局防控工作取得最后的胜利提供了制度保障。

  防治措施落实到位:为了不断完善局防控措施,两次专门修订防控“武汉肺炎”措施,为适应疫情发展的需要,构建了健全的领导体制网、畅通的信息网、严密的防治、扎实的宣传网,通过坚持以下五项制度,为局防治武汉肺炎工作提供了有力的保障,取得了良好的效果:

  1、坚持日报、日查制度。从1月_日起局“武汉肺炎”防治小组办公室专人负责每天早8点对各科室处及律师所进行卫生防疫情况检查,对科室处所的卫生打扫情况,机关人员健康状况、体温数据及其家人身体健康状况进行详细了解并登记;各基层司法所每日16点前向办公室报告当日人员到岗情况,本人健康状况、家人健康状况,所在镇(办事处)疫情发展情况,出入人员情况等;机关各科室处及两个律师所每晚5点钟前向局预防“武汉肺炎”工作办公室汇报当天本科室人员外出活动情况和外单位人员来访及来人走后的消毒情况。局防治“武汉肺炎”办公室坚持每日向区政府和东关管区报告当日防疫情况。

  2、坚持每日消毒制度。机关配备专兼职消毒员12名,各科室要坚持每晚打扫办公室,不留死角;每日晚上下班前,各科室处的消毒员要关窗闭户使用84消毒液分别对各自办公室房间和车辆进行全面消毒,局机关办公楼内公共区域及会议室和律师所、公证处、法律服务所、专设的综合接待当事人办公室等重点办公室,于下班前由局保洁人员和指定的消毒员使用过氧乙酸进行细致消毒。要求机关工作人员非工作需要,不得串科室,并做到勤洗手、办公室勤通风。

  3、坚持工作人员外出请示、汇报制度。要求凡机关人员外出活动(包括开会、出区、出市),不论是工作时间或休息日,必须向局预防“武汉肺炎”办公室报告。要求设有极特殊事项,一律停止外出活动。外出学习、考察、旅游等活动一律停止。

  4、对外来人员、外来车辆实行严格控制制度。在机关门卫室设两名专职人员与门卫一起,负责对外来人员、外来车辆的监控工作。要求对一切外来人员进行体温测量并详细登记后,再通知相关科室人员到综合办公地点办公,截止到7月15日,已对528名外来办公人员进行了来访登记和体温测试登记,对6名体温超过37度的可疑来访人员拒绝让其进入机关大院,在保证机关各项业务工作正常开展的同时,有效地保护了机关工作人员的身体健康。

  5、坚持实施车辆监管制度。了防止因使用车辆造成“武汉肺炎”病毒交叉感染,实行了由办公室统一派发用车制度,要求局机关车辆和司法所车辆在疫情期间,不允许外单位人员乘坐,有特殊情况的,乘坐后必须立即进行消毒,做到勤清洗勤通风。

  指导检查监督到位:局设立了专门负责指导和监督各项措施的落实情况的工作小组。要求在防疫期间,各科室处严格遵守“武汉肺炎”防治办公室公布的各项非常措施,及时认真完成办公室安排的各项防疫措施,如因各科室处、各司法所出现防疫措施不利,漏报、瞒报情况而出现疫情的,严格追究科室处所主要领导的行政责任。在实践中,发现问题及时整改,保证了各项措施能够不断完善,防控网络严密有序。

  资金落实投入到位:为提高我局全体干部职工抵抗“武汉肺炎”病毒的免疫力,为机关全体在职人员、基层司法助理员、离退休老干部、临时工购买了321副中草药,购买了药皂50块,口罩100个,110支体温计。为加强消毒工作,购买了消毒液、消毒用喷壶、乳胶手套、消毒巾等,为加强各司法所与机关之间、各所与各所之间的信息沟通,购买了22台传真机。同时,为印刷《防疫法》等宣传资料进行笔墨纸张、悬挂横幅、装备宣传车、防暴警车等投入30000余元。截止到7月15日,我局因购买防控“武汉肺炎”物资和相关投入的资金共81679.42元。

  宣传教育认识到位:局党委高度重视预防“武汉肺炎”工作,通过多次会议宣讲、大量材料宣传,要求全体机关干部充分认识到做好预防武汉肺炎型肺炎工作直接关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,关系到我国改革发展稳定的大局。要求全体党员干部和国家公务员一定要从实践“三个代表”重要思想和贯彻十六大精神的高度,进一步认识做好武汉肺炎型肺炎防治工作的极端重要性,把它作为当前的一项重大政治任务抓紧抓好。一切从大局出发。

  局“武汉肺炎”领导小组办公室积极部署“武汉肺炎”宣传工作。在接到_区卫生防疫站和区委宣传部的防治武汉肺炎型肺炎的宣传材料后,立即安排大量印刷,第一时间向全局各科室、基层司法所、相关律师所、公证处、法律服务所等单位及离退休人员发放,安排团支部每周一次板报宣传“武汉肺炎”防治知识,宣传良好的卫生习惯和健康生活方式,确保“武汉肺炎”预防知识深入人心,使全体机关干部能够了解武汉肺炎病理,减轻大家的恐怖心理,做到及时预防、科学预防、依法开展防治。

  信息传递报告到位:坚持日报、日查制度。对机关干部职工及基层司法助理员的到岗情况、有无发病情况、疑似情况等进行每日登记,异常情况要跟踪调查。并每天制作“_区司法局武汉肺炎防控情况报告”,将前一天机关、基层人员的到岗情况进行统计汇总,并报到局领导,现已制作50期。

  三、战斗堡垒、党员先锋

  在这场特殊的无硝烟的战争中,局党委沉着应战、各支部勇挑重担,党员充分发挥了先锋模范作用,入党积极分子和团员青年也用勇敢和信心显示了跟党走的坚定决心。

  局党委沉着冷静、仔细分析形势发展,果断决策,及时召开大会做全局人员战前动员,制定了一系列卓有成效的防控措施,并不断根据形势发展完善调整。在局党委坚强领导下,全局人员始终坚守岗位,做到了正确宣传不误导,坚定信心不恐慌,高度警惕不麻痹,积极工作不退缩,始终保持了良好的心态和坚定的信心。

  各党支部充分发挥了战斗堡垒作用,特别是办公室党支部(兼局防控“武汉肺炎”办公室),在支部书记、办公室主任贾广元同志的带领下,每名党员个个请战、率先垂范、团员、入党积极分子纷纷站出来积极主动承担起局各项防控措施的制定、完善、落实、执行、监督工作。出色完成了党委交给的艰巨任务,用实际行动践行了“三个代表”,在“武汉肺炎”战役中,机关5名共青团员在“武汉肺炎”疫情高峰时期,踊跃报名参加了团区委组织的“抗击武汉肺炎青年志愿者”。机关有40多名党员及群众,志愿申请为局“武汉肺炎”疑似病人担任备勤人员。充分体现了共产党员关键时刻站了出来,平常时期能否看得出来的高尚品质,哪里有危险,哪里有党员,党员的先锋模范作用在抗击“武汉肺炎”战役中得到了充分展现。最危险的工作、最繁重的工作岗位上都可以看到党员的身影。是党员同志第一个站出请战参加为“武汉肺炎”疑似患者服务后备人员预备队,是党员同志殚精竭虑不断完善各项工作程序,是党员同志带头早来晚走,兢兢业业的干好每一项工作。党员的形象带动了团员青年,为了切实做好局“武汉肺炎”物资保障工作,办公室同志四处出击及时采购了大量的防治“武汉肺炎”物资。在“武汉肺炎”防控物品急缺的日子里,他们经常要奔波多处才能买到“武汉肺炎”防控急需的药品、消毒液和防护用品,回到局里他们也经常是顾不上休息,迅速将药品、消毒液、防护用品等发放到了局机关工作人员、各基层司法所和局退休人员手中。他们的辛勤工作,为局武汉肺炎防控工作奠定了坚实的物质基础。团员郑文建、职工汪立霞等同志忙碌的印刷、装订、分发,从最初几百张的消毒指南,上千张的“武汉肺炎”预防知识宣传品,到6000张的“传染病防治法”宣传材料和大量的局应对“武汉肺炎”疫情的紧急措施文件,一页页一张张的“武汉肺炎”文件和宣传品在第一时间发住全体干部手中,通过局武汉肺炎法制宣传车发往f132区各个社区的群众手中。他们争分夺秒,加班加点的工作,因为他们深知,在这一张张轻飘飘的纸张中,印着成千上万沉甸甸的健康乃至生命的希望!青年张杰同志,守在全局最繁忙的防控武汉肺炎工作联络电话边上,也成了全局每天说话最多,纪录最多的人。电话铃声此起彼伏,大量的信息到这里汇集,局最快最新的防控措施从这里传达。每日机关和司法所工作人员及其家人的健康调查情况、来访人员情况、出区人员登记备案情况、每日消毒情况等等信息都在这里收集记录、分析汇总,而后向局领导和政法委按时汇报。这里被称为局防控“武汉肺炎”工作的信息中心是当之无愧的。

  四、齐头并进、夺取双赢

  在抗击武汉肺炎的战役中,全区司法行政工作人员竭尽所能,一手抓防治“武汉肺炎”,一手抓职能发挥,在平凡的岗位上做着不平凡的业绩。

  为充分的发挥法制宣传在依法防治“武汉肺炎”中的职能作用,维护“武汉肺炎”期间的社会稳定,局及时制定印发了关于在全区集中宣传《关于对武汉肺炎型肺炎疫情重点区域采取隔离控制措施的通告》和《中华人民共和国传染病防治法》的通知。在4月底武汉肺炎疫情高峰期,局组织车辆和宣传科人员冒着风险迅速快捷地将司法部、市局印制下发的防治“武汉肺炎”相关法律法规知识读本、宣传手册、挂图、录音带等近万份资料送到了全区各大委、镇(街道办事处)。同时,积极与区广播电台、电视台、“_周刊”三个部门合作,开设了依法防治武汉肺炎型肺炎基本知识专题栏目。局法制宣传小分队深入到_定点医院、南邵“武汉肺炎”垃圾焚烧场、殡仪馆等单位周边的农村、社区、建筑工地、学校、集贸市场等重点区域,各广大干部群众进行传染病防治法等相关法律法规的咨询和宣传。通过宣传和咨询,及时化解了群众对武汉肺炎的恐惧心理,提高了全区广大居民依法防治、科学防治“武汉肺炎”的法律意识。根据统计,区司法行政系统在防治“武汉肺炎”期间共出动车1000多台次,直接组织印刷及发送各种宣传资料25万多份(册)、组织大规模定点宣传17场、制作发放录音带800盘、集中出动宣传车宣传20天,为保证与各镇(办事处)司法所的畅通,配备传真机22台,在抗击“武汉肺炎”中发挥了重要的法制宣传职能作用。在抗击“武汉肺炎”期间,基层司法所和各级调解委员会坚持把防治“武汉肺炎”和人民内部矛盾大排查一起抓,专项排查与“武汉肺炎”相关的纠纷苗头425件,为维护“武汉肺炎”时期的社会稳定,万众一心抗“武汉肺炎”并取得阶段性胜利发挥了“第一道防线”的重要作用。在“武汉肺炎”疫情期间,在区工会等5大社团中建立法律援助工作站的基础上,17个镇(办事处)按计划全部挂牌成立了法援工作站。在“武汉肺炎”期间为群众解答涉及“武汉肺炎”法律咨询421人次。专门抽调了昌兴所的4名律师,在“武汉肺炎”期间参与“148”专线咨询解答工作。刑释解教人员中已有561人得到妥善安置,安置率99.1%,实现了重新犯罪率控制在3%以下目标。疫情其间公证处在抓好自身防控措施的情况下,采取深入农村和家庭暂办证的做法,第二季度办理公证238件,接待公证咨询500多人次。在庆祝“七·一”建党_周年暨总结“抗击武汉肺炎胜利”的活动中,区司法局系统有13个科室、司法所被评为先进集体或先进支部,有33名同志被评为优秀党员或先进个人,分别受到区和区有关部门及本局的表彰。王等7名同志加入了党组织。

  “武汉肺炎”这个肆虐多时的疯魔已渐渐远去,但抗击武汉肺炎的日日夜夜和那些勇敢抗击“武汉肺炎”的战士必将永远铭刻在历史的长卷中,铭刻在每一个党员群众的心中。司法局全体干部职工将永远铭记这段万众一心、共抗武汉肺炎的历史。经过全局人员共同拼搏、顽强战斗,区司法行政系统全体工作人员及其家人在这场历经两个半月的战斗中都健康平安,无一人感染上“武汉肺炎”病毒,实现零感染。“武汉肺炎”防控工作取得了决定性的胜利。业务指标实现了时间过半,完成任务过半。实践“三个代表”优化发展环境主题教育活动推动了司法行政队伍建设并取得了明显效果。总结经验是:通过抗击“武汉肺炎”战役,使我们队伍历经磨练后愈挫愈强了;鼎力协作的团队精神树立;临危不惧,坚守岗位职业精神发扬了;各级领导干部以身作则、指挥若定的表率作用得到了充分体现;对突发事件的应对总结出了一套经验;各项制度,特别是公共卫生防疫制度进一步健全和完善。这些都需要进一步去总结、去发扬,巩固“抗非”战果,继承发扬精神,为全面推动我区司法行政工作的开展,维护社会稳定,创建“三个首选之区”,优化发展环境,做出贡献。


相关文章:

1.2020新型肺炎疫情防控工作总结例文大全5篇

2.2020抗击防控新型肺炎疫情工作总结5篇

3.2020新型冠状肺炎疫情防控工作心得体会3篇

4.2020新型冠状肺炎疫情防控工作总结

5.2020新型肺炎疫情心得体会范文3篇

团委肺炎疫情开学预案

暑期社会实践个人事迹3篇

  现在正值暑假期间,大家有没有做些有意义的事情呢?与其在家虚度光阴,利用空余时间实践一下也是不错的。下面是学习啦小编跟大家分享的社会实践事迹,欢迎大家来阅读学习~

  七天的社会实践,我从初期准备阶段满怀憧憬的开始,到实践期间亲身经历的深刻体会,再到临行时依依不舍的结束,实践的每一天都让我感慨万分,收获良多。在暑期社会实践活动筹备阶段之前,我就经常听师兄说起过。每次听完师兄师姐们讲起社会实践时,那份快乐幸福总是洋溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会实践活动,我一定要亲身的去感受那份快乐。通过社会实践我可以趁此机会锻炼自己,提高各方面的能力;同时我也可以收获真挚的友情,建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提前接触社会,向当地的居民带去我们点滴的爱心,向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。

  从报名参与这次暑期社会实践活动开始,我就做好吃苦耐劳的准备,为了这次期盼已久的实践,就算再苦再累我都要坚持。现在实践结束了,整个实践的过程中,虽然有时我觉得自己做得不是很优秀,但我对自己的表现还是满意的。

  吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动的基本前提。所以,实践团组织为让大家做好思想方面的准备,从模拟阶段开始就对队员们严格要求,并对纪律方面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组,其工作的主要职责是通过调查问卷的形式了解当地的一些教育情况,这是这次实践活动其中的一大项目。要进行调研,光靠我们调研组的几名成员是远远不够的,我们还需要大家每一名实践队员的帮忙。由于在惠城那边是由我来负责这里的调研工作,我尽量根据大家各自工作之余的时间来安排调研的人员。七月的天气烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家还是任劳任怨。我想,大家的努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素。当然,团长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的麻烦。还有就是大家的积极服从安排很大的促进了这次的调研成功。所以说,一个组织如果没有了纪律,就如一盘散沙没有了水,怎样都捏不成一团泥。

  就这样,模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动打好思想基础。

  历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾,所有纪律中强调最多的是要与团队集体活动,严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾,他们给大家灌输这种大局观念,渐渐地让我们形成了强烈的意识。毋庸置疑,这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准备。

  工作开展之后,我们赴惠来实践服务团的惠城小分队主要的工作职责有:项目调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中,团长在每天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作,让大家都能尽可能的参加各项工作,得到不同方面的锻炼,提高全方面的能力。

  义教活动,是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课,经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足,另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动,因为我们是上的补习班,班上的同学年龄大小不一,学的进度参差不齐,这更是给我们备课增加了不少难度。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我们只能确定每次上课的主题,然后围绕主题来进行备课。就这样,每次上课都让我们积累不同的经验。到了后面两天,经验积累多了,我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。

  这对我来说是一个挑战,但是,当我走进教室站在讲台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开心的笑容,注视着我的一举一动,我心里久久震撼不静,备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。

  虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有希望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。

  在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施情况和当地居民们的卫生基本情况,将有用的信息总结出来,我们结合这些当今比较关注的话题,对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。说实话,在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事,加上语言上十分的不通,有时候解释起来,真的是越说越乱,难上加难。苦苦在路边徘徊,有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。

  也许,我们调查出来的结果不一定会全面或代表大众的意思,但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。希望这些信息能对目前的情况有所帮助,有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。

  仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了,时间虽然很短,但我却从中学到了许多东西,而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获,便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊,大家在这段时间里互相帮助互相照顾,那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一起吃苦,一起享受快乐,一起笑,一起挨批,可以这么说,整个实践活动让我满载而归。

  极其有意义的实践活动,不仅充实了我的暑假,而且让我提前接触社会,学习到许许多多除了书本之外的知识。不会忘记大家围着圈一起在星空下开会分享心情,不会忘记大家一起在走廊上端着饭盒狼吞虎咽,更不会忘记教室里那一张张可爱的脸庞。这段时光会镌刻在我心里,直到永远,永远……

  暑期社会实践活动真的让我们学到很多很多,在这里我们学到了一些平时学不到的东西,虽然时间很短,实践也结束了,但这段日子是那样的快乐,相信我会一直想念这段时光到永远。

  社会实践,让我们青春的梦想展翅飞翔。

  2014年7月20日,在经过前期一系列准备、实地调研、组织了6培训会,作为队长的我,同来自外国语学院、化学与化工学院、农学院、计算机科学与信息学院共13名同学一起出发,前往贵州省黔东南苗族侗族自治州麻江县开展为期七天的以“‘筑梦’兴黔、圆梦中国”为主题,以特困中小学、贫困优秀大学生为主体的实地调研活动。在“筑梦”突击队抵达麻江县之前,我已经和麻江县团县委进行了密切的交谈、并就活动中的相关细节与团县委吴书记进行了仔细的沟通,并获得麻江县团县委吴书记的认可和支持。正因为得到了麻江县团县委以及麻江县各级政府的支持,我们的调研活动才得以顺利的进行。现在就我所作工作做简单总结以及谈谈我在此次活动中的一些感受:

  麻江“筑梦”--贫困学子入桃园

  在此次社会实践活动过程中,作为队长的我。前期准备充分,同时就可能会出现的问题都做了几套预案,所以在实际的工作安排上,没有出现大的差错。整个活动无论是在组织、执行方面都得到了很好的提高。就此次活动,我谈一下几点:

  1、前期准备工作:自6月15日我接到学院通知,组建我们学院2013年“习酒• 我的大学”“励志行”暑期社会实践“筑梦”青年突击队暑开始到720号,我们出发前往麻江。在这期间,我于6月16号组织了招新面试工作,为保证队伍的成员的质量,还联系了其他学院,从中选出了14名同学加入我们的队伍中来。随后组织了6次培训(1次团队合作培训,一次当地民风民俗的培训,两次走访注意事项及资料收集相关注意事项的培训,两次和商家洽谈经验交流会)。与此同时,我还积极与麻江团县委吴书记联系,得到了她的大力支持,通过她的帮助,我们得到了麻江县特困中小学生的花名册、麻江县2013年高考毕业优生名单、麻江县各乡镇团委书记的联系方式,这为我们后期调研活动的开展提供保障。

  2、活动开展的过程中:经过前期一系列的准备过后,我们在7月20号,我们踏上了开往麻江的火车。我们在21日正式开始了我们的调研活动,虽然在活动的开展过程中,我们遇到了很多突发事件,由于我们前期准备充分,我们的活动还是在有条有序的进行;

  ①团队分工明确,队员们的自觉性高以及工作的思路合理。自从我队21日开展活动以来,我从来没有特别强调工作作风、工作的积极性问题,甚至不用要求和强调,每天、每个人都在各司其责,各行其是。从未出现紊乱而无法工作的状态。在活动的开展过程中,我们通常会舍弃地方远、数量少的村,也会挑出重点贫困的学生,在以此为中心,辐射到周边的地区,因为这样的地方我们能走访的人家有限而需要花太多的财力物力,这样也提高我们的工作效益,保证地方接洽人的合作关系能够融洽,有利于我们活动的开展,也减轻了我们的工作压力。这是我们此次活动得以圆满结束的有力保障。

  ②工作安排合理,工作效率高。在为期7天的调研活动之中,我队共走访了麻江县杏山、贤昌、碧波、下司、龙山、景阳、坝芒、谷硐、宣威四镇五乡,共计贫困中小学生200余名,今年高中毕业优生36名,采访工作强度及难度是非常大的,虽然在活动开展之前我们已经有“联系地方团委书记(团县委书记指定联系人)---地方接洽人带路----我们调研”的工作思路有着主动性较差弱点,正因为这样,我们分成2个小分队,4个小组,每个小组3个人(1人记录、1人拍照、还有一人负责与学生交流)但从结果来看,我们的工作完成都十分顺利,而且步行较少,走访效率大大增加,舍远求近大大的增加了我们的工作效益,节省了人力、物力、财力,减轻了我们的工作负担。当我们每天面对几十份调研资料需要录入电子档时,我们小组成员分工明确,在很短的时间内,录入完成。虽然很苦、很累,大家都坚持下来,保质保量的完成了此次调研活动的全部内容。

  ③经过前四天的走访,我们的团队成员都处于了一个疲劳期,我于24日晚组织开了突击队的第二次全体会议。在会上,我总结了前4天我们工作的情况,也对后期活动的开展提出来要求。在会上我提出了一下几点要求:a、心得体会很重要,书写我们每一个人的内心深处的感动。b、我们要以点看面,只有做好了点,我们才能去做面;c、我们在做事时,需要寻求闪光点。用这个闪光点做一些更实际的东西。d、不以物喜,不以己悲。我们要客观的寻找一些方式来处理眼前状况;有舍必有得。

  ④通过7天的走访,我们共完成了197名麻江县贫苦中小学生的资料收集和整理;共完成了36名麻江县2013年高考毕业优生的资料收集和整理,并建立了他们的电子档案。走访人数1200余人。

  3、活动后期:在整理好所有的资料后,我们从8月25日开始,天天在外寻求商家的支持,帮助贫困儿童完成学业;通过报纸、网站宣传让更多的爱心人士了解、参与到我们的活动中来,为实现他们的上学梦奉献出我们的一点微薄之力;

  启我心智--服务社会念我行远

  此次调研我懂得了很多,在这个世界上我们是幸运的,与我们相比可怜的人太多,我学会珍惜,一起都是农村人,但我们幸运的是可以完成我们的学业,我们的家长也很辛苦,为了我们早出晚归。贫困不是谁的错,它是与整个国家的历史进程和时代发展现状相联系的。既然贫困无法逃避,那就要坚强面对。贫穷并不可怕,可怕的是没有意识到贫穷,来改变贫穷的局面。至少我们踏出了第一步,我相信知识改变命运。我说说我内心的感受:

  1、“筑梦”绝对不仅仅是一个口号

  作为一个团队,我们拥有一系列完整的活动策划方案。作为一名志愿者,我们拥有崇高的社会责任感。我们愿意奉献,乐于奉献。我们希望能够通过我们的努力给一些贫困山区的孩子带来一丝丝光明。

  我们的信念是:坚持别人不能坚持的,才会收获别人不能收获的。秉持着这样的信念,我们开展工作的时候才能克服困难坚持下去。在工作期间,“筑梦”突击队队员每天都要去到几十公里以外的乡村,走到孩子们的身边记录他们的真实情况。列烈焰日下,“筑梦”志愿者们无惧酷暑坚持走到每一个孩子的身边。我们希望在我们一点一滴的努力下能够获取社会的认可,从而换得社会更多的人和集团帮助。为贫困山区的孩子,捐献更多的爱。

  每一个人都有梦想,但每一个人同时也具有不同的命运。在这个物质充斥的世界里,只有极少数人是含着“金汤匙”出生的。在我们身边存在着太多需要帮助的人,尤其是贵州省这样的贫困山区。这里的村落离乡镇很远,村落里的孩子每天都要步行1-2个小时到达学校,去上课。由于家境不好,很多孩子的梦想在还没有自由飞翔的时候,已经被生活附上了重重的枷锁。在这样的现实中,我们愿意作为作为每一个孩子成就梦想的基石,为他们实现自己的梦想贡献我们的力量。让我们张开爱的双臂,让我们坦露爱的心扉。帮助那些贫困的孩子,给他们飞翔的舞台上增添一块基石。这不仅仅是我们“筑梦”志愿者的心愿,也应该是每一个人的心愿。

  2、坝芒乡----父亲的背

  调研第一天我们来到了麻江县坝芒乡,走访的情况给我很多的感触,其中让我感触最深的是罗世秀父女,当我们被村民带到他家时,给予我的除了是惊讶还有惊讶,她家里的住房是三间的小木屋,看到时,房子是半倒塌的样子,她家是乎只住一间房,其他间已长满了草,房屋前长满了草,只有一条人踏过草坪而形成的小路,来迎间我们的是罗世秀的“妈妈”,他留着一把长头发,有点微卷,像营养不良而造成的,有一只眼珠是暴露在外面看不见的,经人介绍才知道那是他爸爸,罗世秀妈妈是个哑巴,但她并没有在家,她出去捡草药去了,她妈妈一直患有肺炎,因为没钱治病一直都是自己到山里采草药。罗世秀成绩很好,刚上小学一年级就拿了两张三好学生奖状,据了解,罗世秀还有个姐姐,不明原因死亡,所以父亲很爱唯一的女儿,在上学的二十多分路程,无论刮风下雨,太阳或风雪,他都会提前到校门口等待放学,罗世秀不辜负父亲的厚爱,成绩一向很好。在坝芒乡有很多人家不是天灾就是人祸,他们身上有太多太多的事情让我去感慨,我突然发现在这大千世界,我是多么渺小的一枚,我就像沙哈拉沙漠的一粒细沙,想要改变这种漫天黄沙的情况,然而因为我的力量太微薄,一份力量远远是不够的。

  3、谷硐镇----坚强女孩的眼泪

  2013年7月23日,我们调研小组6人来到谷硐,在谷硐一个叫湾寨村的地方我们了解到了一户人家,小男孩叫高家雄,他父亲因不明原因在几年前被人杀死,而母亲也出去之后再也没有回家,家里只有爷爷、奶奶、姐姐和一个痴傻的叔叔,爷爷奶奶已八十多岁了,家里的农活只能靠叔叔一个人干。记得高奶奶哭着对我们说,那个聪明的不在了,只有那个傻儿子活着。这句话让我心酸不已,老人心里该有多难过啊。就读二年级的高家雄也会经常帮忙做一些事,当我们谈到他姐姐时,爷爷奶奶叫姐姐过了跟我们一起,她就是在那不愿过来,爷爷奶奶说她不愿意去上学,到学校了就走宿舍里住,老师多次到她家去喊她返校,她还是在家。刚开始,我还认为她只是害羞,后来当我们走到她房间去看她时,她正在哭,手里揣着自己的校服,高奶奶说她不去上学,到学校总是躲在宿舍里不出去。不知道她心里有多大的伤。她一直流着眼泪,而我们只有抱着安慰她,由于时间问题,我们只有离开了她的家。我认为,实质上孩子们心里是很自卑的,对自己的未来充满迷茫。这使我深刻地认识到关心贫困生不仅要从物质方面给贫困生以帮助;更需要家庭在精神上的细心呵护与关怀。最后她还是不愿和我们交流,我们只有遗憾回去,那样的一幕一直出现在我的脑海里,像这样的家庭,我们中国还会有很多,受伤的最后还是孩子,残缺的爱抚育出的花朵总是带着伤的。

  感触最深的,是受教育的程度和所处的环境对人们生活水平的影响。离开学校早,对生活的理解不透彻,对职责也不太重视,母亲为了改嫁,可以不管亲生的子女,大有任其自生自灭的倾向。而环境的封闭,位置的偏僻,使得人们的思想和觉悟不够高,甚至有些封建,对法律不了解。所以,我个人觉得:一是我们学校的中小学贫困生调研工作,能作为贵州大学的优良传统、大学生暑期社会实践一个方面一直坚持下去。作为贵州大学的一员,我们也会继续积极参与。二是在调研过程中,注意保护学生的自尊心。救助贫困生是光明正大的事,但学生们处于青春期比较敏感,需要大家的精心呵护。三是贫困生能对救助有正确的感恩心态。不是对学校或者对某些教师感恩,而是感受到社会的温暖,并坚定回报社会的信念。等他们有能力的时候,去帮助更多需要帮助的人们。四是我们的调研工作还没有结束,后期工作可以说是我们调研工作的主心骨,所以希望大家再接再厉,为了那些可爱的孩子们,为了我们的工作能圆满完成!

  今年暑期,我校根据《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》和《关于组织开展xx年年江苏省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的预备通知》的统一部署和要求,以“三个代表”重要思想为指导,以弘扬“三创”精神,投身新江苏建设为主题,共组织院系近100支小分队在内的近6000多名大学生志愿者深入扎实地开展了文化科技卫生大学生志愿者“三下乡”和大学生暑期社会实践活动。引导广大青年学生在服务实践中受教育、长才干、做贡献,为我省“全面达小康、建设新江苏”宏伟目标做出了积极贡献。

  为表彰先进,总结经验,我校根据江苏省学生社会实践活动领导小组办公室《关于认真做好xx年年全省大中专学生暑期社会实践活动总结表彰工作的通知》的要求,现将我校今年暑期社会实践的情况进行总结如下:

  一、精心策划,认真组织,社会实践活动准备扎实。

  俗话说,“凡事预则立,不预则废”,从五月上旬开始我校团委就开始策划今年的暑期社会实践活动,首先校团委在五月上旬就开始进行了暑期社会实践的前期调研工作,先后和几个大企业联系实践意向,制定实践策划书,随后起草制定了《常熟理工学院关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》、《社会实践管理办法》、《社会实践评比办法》等,这些都为今年我校社会实践取得圆满成功作下坚实铺垫。

  六月份,我校根据中共江苏省委宣传部、江苏省文明办、江苏省教育厅、共青团江苏省委、江苏省学生联合会《关于组织开展xx年年江苏省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的预备通知》,认真研究今年社会实践的主题和要求,校党委宣传部、校团委召开专题会议研究和布置暑期社会实践工作。随即,校团委积极展开对社会实践的布置和团队的组建中去。今年校团委为了把“三下乡”活动落到实处而不流于形式,针对学校的暑期社会实践小分队开展了“立项遴选”活动。学生自主申报立项,学校组织现场答辩,对遴选上的小分队给予一千至三千的经费资助。截止六月二十七日,经过专家组仔细遴选,最终遴选出15支校级重点实践团队,各系共组建系级重点团队30个,确定了以宣传实践“三个代表”重要思想、政策宣讲、、科技推广、文化宣传、企业帮扶、医疗服务、义务支教、环境保护、法律援助、社会调查等为内容活动主题。在面上,通过校内广播,主题团日活动,对在籍大学生进行了广泛而深入的宣传。使全体学生理解了参加社会实践的重要意义,激发了参与社会实践的热情。同时,校团委统一下发《大学生社会实践合格证书》和《大学生社会实践情况表》到在校大学生手中,并提出明确要求,每一位大学生都必须认真参加社会实践活动,使大学生明确社会实践的任务。

  结论证明:精心策划,认真组织,是今年我校社会实践取得好成绩的主要原因之一。

  二、发动及时,火热开展,社会实践活动内容丰富。

  为了让全体同学进一步提高参加社会实践的积极性。我校团委于6月9日晚上在常熟石梅广场策划设计了隆重的暑期社会实践启动仪式。在启动仪式上,我校团委徐志坚副书记首先讲话。对于今年的暑期社会实践“三下乡”活动,他要求各系“早准备、重规划”,做到切实体现“全心全意为人民服务”的宗旨,树立当代大学生正确的人生观、价值观、世界观,组织动员学生积极参加到活动中去。随后,学生代表作了发言。然后常熟理工学院副院长陈建华教授讲话,并向社会实践活动基地单位代表授牌。接下来,我校有关部门领导以及常熟市有关部门领导向社会实践活动小分队授旗。最后,副院长陈建华教授宣布xx年年我校暑期社会实践活动正式启动。以次为标志,我校大学生暑期社会实践活动全面展开。

  1、情系苏北、共建和谐、建设新农村服务篇

  为积极响应我省苏北计划和团省委《关于组织大学生报名参加苏北计划的通知》精神,我校已组织选拔优秀大学生参加苏北计划。在今年暑期社会实践中,为体现我校大学生对苏北的关心和对建设苏北社会主义新农村的支持,我校教育与音乐系和物理与电子科学系各组织一支校级重点小分队赴苏北泗洪县进行有助于苏北计划的社会实践服务活动。

  暑假一开始地处淮北苏皖边区的革命老区泗洪县就掀起了一股大学生下乡实践的旋风,常熟理工学院的百名师生远行千里来到该县城市广场和开发区,深入农村小学和农户家庭,为泗洪的父老乡亲送文艺、送科技、送医药。此次百名师生赴泗洪社会实践服务团由常熟理工学院党委书记许霆带队,社会实践服务团活动主要包括“走进西南岗,建设新农村”文化下乡,关心贫困百姓、送医下乡,关爱留守儿童,缅怀革命先烈、传承爱国精神,泗洪农村环境生态状况调查,当前农民所面临的问题调查,走进农村、感受生活,走进泗洪——党关心下的新农村调查等活动,还为泗洪人民带去三台精彩的巡回文艺演出。常熟理工学院高度重视此次社会实践项目,为活动走进泗洪西南岗提供了10多万的资金。党委书记许霆表示,了解泗洪,认识社会,接受教育,建设社会主义新农村是本次活动的出发点。学校今年组织了上百个社会实践小分队开展暑期“三下乡”社会实践活动,特别重视结合学校特色和学生特长组建重点团队,以起到示范带动作用,从而号召广大大学生积极投身服务新农村建设,把爱国热情和成长成才强烈愿望转化为建设社会主义新农村的实际行动。

  2、大学生文明奥运宣讲篇

  今年中央精神文明建设指导委员会研究部署深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。广泛开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,国民应当从现在做起,从我做起。为弘扬奥运精神,常熟理工学院文明奥运宣讲团“宣讲奥运精神,弘扬文明风尚”活动由计算机科学与工程系团总支组建,以2014年北京奥运为契机,组织大学生通过宣传板报、图片展、奥运知识读本等群众喜闻乐见的形式,面向基层群众大力开展“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的奥运理念和奥运精神的宣传活动,积极营造全社会关注奥运、心系奥运、喜迎奥运的良好氛围,增强广大群众参与奥运、奉献奥运、服务奥运的主动性和自觉性。

  此次文明奥运宣讲活动取得实效,在常熟地区取得了一定的影响,活动广受社会媒体报道,先后有常熟电台、常熟电视台、常熟日报、天下常熟网、常熟邮政网、常熟体育信息、网苏州体育信息网、中新常熟网、中新苏州网、中新江苏网、搜狐网、中国体育报等十五家新闻媒体对此活动进行了相关报道。

  3、大学生形势政策宣讲篇

  我校组织大学生通过报告会、座谈会、专题讲座、文艺演出、宣传板报、图片展等群众喜闻乐见的形式,摆事实,讲道理,着力宣传党和政府以科学发展观为统领的各种政策法规。前年,常熟市就出台了《生活垃圾分类收集处理办法》,要求市民将垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活装修垃圾和大件废弃物等四类收集,其中装修垃圾和大件废弃物由环卫部门上门有偿收运。然而虽然垃圾桶有了红、绿、黄三种颜色但市民在倒垃圾的时候,还是混乱一片,为此常熟理工学院生物与食品工程系深入开展青年志愿者垃圾分类“五进”宣传活动,本次实践活动是由常熟市委宣传部、常熟市共青团委员会以及常熟市建设局主办, 常熟市环卫处和我校生物与食品工程系联合承办。常熟理工学院的50多名大学生志愿者利用暑期分成10个小组,走上街头,走进机关、工厂,深入社区、家庭,向路人和市民发放倡议书,进行垃圾分类知识宣传。

  另外外语系的“洞悉常熟交通,牵系大众心声”宣传小分队,在常熟市开展了以“宣传交通法规,营造和谐社会”为主题的交通宣传活动。信息与控制工程系有一支小分队以常熟市为重点还有盐城市、扬州市、徐州市等部分城市广泛开展青少年思想道德现状调查。而且信息与控制工程系还组建了一支校级小分队在张家港市乐余镇围绕“保护未成年人的合法权益,远离不良文化场所”的主题开展学习“两法”、 “蓝天行”签字宣讲学习活动,向市民和青少年进行未成年人保护法的宣讲教育活动,乐余电视台对此次活动进行了跟踪报道。

  4、理论联系实际、知识运用于生产实践服务篇

  我校为发挥了理工院校的专业优势,使大学生能够把所学的专业知识运用到实际中去,由机电工程系组建了赴常熟方圆机械制造有限公司的养殖水体臭氧消毒设备的试验和改进技术改进服务团和赴常熟平冶机械有限公司的轴承产品零件生产工艺过程的改进实践团,另外还有数学系赴常熟市董浜镇创美工艺有限公司的企业生产检验中的数学方法实践团和艺术设计系的“走进常熟红木雕刻,传承非物质文化遗产”实践团。通过这些活动,进一步贯彻了科教兴省、人才强省战略,大力开发青年人力资源,提高青年科技文化素质和职业技能水平。同时也锻炼了我校大学生的实际运用知识的能力,使我校大学生朝高技能人才方向发展。

  5、关注农村生活与教育篇

  我校管理工程系关注贫困地区制定了百户困难家庭帮扶计划,此次计划以调查了解贫困地区居民生活为主,然后做一些力所能及的帮助。除了农村的生活,我校大学生还积极主动的了解农村的教育和医疗现状。由我校教育与音乐系组建的苏南苏北幼儿园师资队伍情况调查分析小分队和人文社会科学系组建的苏北农村医疗保障体制改革现状调查分析小分队,他们分别对农村的教育和医疗进行调查分析,为促进社会主义新农村建设做一份贡献。

  6、倡导绿色环保、创建绿色家园篇

  随着人们生活水平的逐步提高生活垃圾越来越多,有时甚至污染了我们的生活环境。前段时间,太湖水藻问题搞的沸沸扬扬,政府也十分重视环境。

看了“社会实践个人事迹 ”的人还看了:

1.暑期社会实践总结材料3篇

2.个人暑期社会实践总结报告3篇

3.暑期社会实践个人总结范文3篇

4.社会实践个人总结范文4篇

5.大学生暑假社会实践随笔

团委肺炎疫情开学预案

2020学校团委上半年工作总结范文

  学校团委在学校中一直扮演着非常重要的地位, 以下是小编为您整理的“2019学校团委上半年工作总结”,希望能够对您有所帮助!

   学校团委上半年工作总结(一)

  半年来,校团委紧紧围绕学校中心工作,不断加强团的自身建设,重点加强特色工作创新,主要有三个特色,现总结如下:

  特色之一:切实细致的做好团干部队伍建设。

  1、完善团员电子档案。对初一初二所有团员的自然情况进行了统计,并形成电子档案,方便统计和管理。

  2、利用《团支部量化考核细则》调动了团支书工作的主动性和积极性。

  3、整理团课培训材料和签到制度。逐步提高受培训的积极分子和团员的思想意识。

  特色之二:以活动为载体,增进团组织的凝聚力。

  1、学雷锋活动。我们借3月5日学雷锋活动的契机,组织了国旗下演讲、“向不文明行为说不”的签字仪式、主题班会和校园大清扫等活动。从设计方案,到活动过程,到最后的活动总结,提高了师生的思想觉悟,让雷锋深入人心,让学雷锋形成自觉。

  2、五四运动九十周年系列活动。今年是五四运动九十周年,在这个特殊的五月里,我们学校团委进行了一系列的活动:五四表彰暨纳新团员大会;到敬老院义务劳动;美丽的校园我的家——清理校园内外的白色垃圾活动;光辉的足迹——手抄报展示活动。通过这一系列的活动,学生深深的以我是一名团员而自豪,以我是六十六的一员而自豪,时刻想着自己如何能做的更好。

  特色之三:注重宣传阵地建设,营造文明向上的校园文化氛围。

  1、充分利用国旗下演讲的主阵地。让不同学生作国旗下发言人、主持人,认真准备讲话稿,师生反映较好,并收益匪浅。

  2、充分利用每月班级板报、日报的影响力。让学生切实理解和领悟学校教导处和团委的每月中心工作。

  3、充分利用广播站的宣传作用。根据学校的工作要求,结合校团委和教导处每月工作重心和特殊节日纪念日,加大宣传力度。

  4、充分利用团刊的文字效应。设置了“文学天地”“校园之声”“好班级、好人物报道”等重要版块。大大加强了团内沟通方式和团队工作宣传力度.

   学校团委上半年工作总结(二)

  本学期,在各有关部门的领导及指导下,在社会各界人士的大力支持下,在全体教职员工的密切配合下,学校团委以党的十九大精神为指导,坚持以科学发展观统领学校工作全局,依法办学,规范管理,按教育教学规律开展各项教学活动,深刻体会了“实验转化、规划同时抓,严格规范管理求质量”工作落实所带来的成果和喜悦。学校先后被评为xx区人民政府“教育工作先进单位”、市教育局“”等荣誉称号。

  一、一学期工作回顾

  (一)安全工作常抓不懈

  1、学校无小事,事事讲安全。学校做到了天天讲安全、事事讲安全。从制度建设到每次的大会小会,从各项教育教学工作到师生节假日的活动,无不强化安全意识、安全第一的观念。学校始终把安全和稳定放在重要位置,重点抓好了学校食品、用电、防火、教育教学活动等安全工作,进一步抓好了食堂卫生和服务工作,强化了师生的安全意识;我们还高度重视校园周边环境的整治,加强协调,落实责任,确保学校的平安和稳定。

  2、学校安全,人人有责。成立了安全领导及消防小组,制定了安全及消防工作的宣传机制、检查机制、专题活动等,同时学校与处室、全体教职员工层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,坚持安全月总结考核制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、安全警钟长鸣,防患胜于救灾。①各类事故的发生告诉我们:防患胜于救灾。本学期,学校对教室、办公室、食堂、仪器室、功能室等公共场所展开“拉网式”安全隐患排查工作,做好了学校对绿化植物进行杀虫的安全措施。对已经“老化”的电线、电风扇调速器进行更换,检查加固各办公场所吊扇转叶螺丝,确保各办公场所用电安全;对所有疏散通道的“安全出口”标志进行检查,有脱落的及时补上;对所有场所的灭火器进行检验,按标准配齐配足灭火器械;严格使用有安全监察标志的燃汽瓶,保证学校用气安全。由于学校领导高度重视,措施到位,在各项安全检查中出现的问题都能及时给予整改,本学期学校安全无事故。②安全领导小组组织食堂、功能室的管理人员及全体师生进行了一次实地安全演练活动,进一步增强和提高了全校师生的消防安全观念和消防业务技能。③整治了校门口放学时拥挤的安全隐患。实行老师带班集队放学,潮水式出校门。

  (二)扎实德育展实效

  1、加强学习,转变观念。①通过校长办公会议、教师例会、班主任会议学习贯彻《xxx》、《xxx》、《xxx》和市、区教育局有关师德教育的文件资料等,完善了德育管理制度,加强了师德师风建设,形成了稳定的德育队伍。②组织班主任教师参加区级培训,转变教育观念,提高教师的德育理论水平,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校奠定了良好的思想基础。

  2、以行为习惯养成为抓手,狠抓校风建设。“一日之计在于晨”,我们以抓好升旗、广播操两项全校性的活动为工作切入点,狠抓校风建设和行为规范。升旗仪式从鼓号奏乐出旗到升旗主持,从出旗手到升旗手,学生队列站位到教师队列站位,从学生着装到教师服饰,从学生的站立姿势到目光,从国歌的演唱到敬礼等等,无不从严从高要求。

  3、开展专题活动和建立学校、家庭、社会教育一体化。①通过利用广州申亚成功、创文明城市、各种节庆等大好契机,学校先后开展了“文明礼仪教育周”、“安全教育周”、“交往教育活动”、“法制宣传日”、“夸夸我的好老师”、“我是一名少先队员,我为社区做好事”、“我动手,我成功,我快乐”等专题教育活动,有力地推动了学生良好思想品德的形成。②通过组织学生秋游等社会实践活动,开拓学生视野,走进自然,亲近自然,并有针对性地开展学生环保教育和科技教育。③举行以“”为主题的家长会,参加会议的家长有人,到会率达9%。与以往不同的是本次家长会增加了一项新活动,即学校领导班子成员走进班级,和家长面对面沟通,接受家长咨询。该项活动受到了家长们的阵阵好评,家长们提出的意见和建议都得到了明确的答复,并得到了逐步解决,使家校互动更和谐。

  4、共建书香校园,同享读书之乐。学校坚持“书香和谐校园”的教育理念,积极倡导“我与好书同行”的良好风尚,努力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围。我校不仅从制度上为师生读书提供了有力的保障,还从硬件、环境等各方面为师生创造良好的读书条件。学校除了创设校园读书网页以外,还充分利用学校图书馆和班级图书角丰富的图书资源,开设课外阅读课,开展丰富多彩的读书系列活动,使校园洋溢着浓郁的书香。在今年月举办的市“”征文评选活动中,老师辅导同学所撰写的作文《xxx》荣获由一等奖;xxx等三位同学获xx二等奖。以上成绩说明我校创建“书香校园”活动成效已见端倪。

  (三)扎实教学提质量,岗位练兵促发展

  1、教学常规管理到位,课堂教学质量普遍提高

  ①学校严格按照学校教学工作计划,扎扎实实抓好教学常规工作,本学期定期组织检查教案、学生作业两次,了解教师的备课、上课及作业批改情况,并及时将评价情况反馈给教师,本学期教师教案优秀率达95%,学生作业检查优秀率100%。②通过推门听课、评课及相关教育教学活动向课堂四十分钟要质量,同时还通过抓课外辅差、培优、第二课堂活动等实现教学质量的稳步提高。

  2、深入开展“套餐式”的专题研究活动

  为了给教师提供一个充分展示教学才艺的舞台,提供一次锻炼提升的机会,促进教师特别是青年教师快速成长。从本学期的第至第周,学校开展了“套餐式”的专题研究活动。本次活动,参赛教师都能精心准备,各尽所能制订专题研究计划(即选好上课的内容),做好了作汇报课课前简介说明,做好了上汇报课;上交了一份教学设计及一份教学反思。各学科评委小组成员认真听课、评课,并及时对专题研究进行点评、反馈,大家互相启发、互相借鉴、互相促进,使参赛教师对自己的教学效果和授课水平都有了新的认识。

  本次“套餐式”的专题研究活动,呈现出如下优点:

  ①学校各年级各科教师的积极性很高,并能虚心请教有经验的老师或结对师傅,精心准备和设计自己的课。

  ②教师教态自然,亲切大方,教学语言流畅,体现对学生的关爱。

  ③重视学情的酝酿,课前导入都非常精彩,导入效果好

  ④能面向全体学生,尊重学生,课堂教学师生民主关系有所体现,学生参与积极性高,课堂气氛比较活跃。一部分教师能把互助合作穿插在教学内容中。

  ⑤课件制作质量高,能有效地创设情境,丰富了课堂教学资源。

  ⑥教学方法灵活多样,教学手段恰当有效,课堂组织比较好。英语科组的教师这点特别突出。部分参赛教师教法新颖,如体育科组老师的队列队形变换、老师的等。

  ⑦教师能把教学设计与实施和个人优势结合起来,上出了特色。

  ⑧大部分教师教学效果好。

  ⑨大部分教师板书设计比较精彩,既简洁明了富于趣味,又有效地突出了教学重点。

  当然,在此次活动过程中,一些教师尤其是青年教师的课也体现出一些不足:

  ①部分教师上课讲得多,留给学生主动学习的时间少。一些教师设疑简单,问答到底,扶得太多,不利于培养学生的自主学习精神。

  ②少部分教师教学容量过少,教学过程欠完整。

  ③教学上普遍忽略“质疑问难”环节,突出学生主体地位做得不够。

  ④对学生的学法指导做得不够。

  ⑤个别教师还应注意教师的仪容仪表

  ⑥在教学中教师的示范性有待进一步完善,比如英语教学中新知识带读这个环节中,老师示范带读不够,体育科组部分教师的动作示范不够准确规范。

  ⑦语文科组的低年段识字教学中把识字孤立进行,未能与句子、课文的教学很好地结合。

  总的来说,这次“套餐式”的专题研究活动举办得比较成功,为教师提供了一次很好的锻炼和成长的机会,有利于教师教学能力、教学水平的提高,促使了学校教师培养工作再上一个新台阶。

  (四)体育、卫生与艺术工作成效显著

  1、体育工作。学校全面贯彻党的教育方针,树立“健康第一”的指导思想,按照国家规定和要求,开齐开足体育课程课时,保证让学生每天有一小时以上的体育锻炼活动时间。目前,我校学生体育活动量足质优,学生身体茁长成长,在每年学生体质健康标准测试中,合格率均达95%以上。本学期,学校成功举办了体育比赛;组队参加了xx区第届中小学田径运动会,在区运会中,我校运动健儿发扬“更快、更高、更强”的奥运精神,顽强拼搏,赛出风格,赛出水平,并取得了全区第名的成绩;由于坚持不懈抓学校体育工作,学校的、等运动队也在各级各类竞赛中取得优异成绩!

  2、卫生工作。①我校在认真落实《xxx》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,防近覆盖率达100%,近视新发病率稳定在10%以内,学生的健康知识知晓率达95%以上。②学校卫生室按相关文件要求配备了校医一名,按省一级学校标准配备了医疗器械及药品。医务人员具备本科学历和执业医师资格。③学校卫生制度健全,包括制定传染病预防措施,食品安全管理制度和食品安全应急方案及传染病爆发应急预案等,保证了教学卫生条件符合卫生标准。④师生每年进行一次健康体检,注重各种疾病的免疫和防治,建立师生个人健康档案。

  3、学校艺术工作。①我校开展艺术教育坚持以学生的发展为本,开足开齐艺术课,根据学生的爱好、特长,组织开展舞蹈绘画书法、表演等课外兴趣小组,充分发展了学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了班级的凝聚力和校园的艺术氛围。②建立了校际网站与广播一体化的音乐库,由学生广播站自行组织安排播放,这种多元、多维的音乐空间为学生的学习生活填充了更加缤纷的色彩。

  (六)强化教师队伍建设

  办学以教师为本。办学效益的高低,取决于教师队伍整体素质的高低。本学期,学校积极组织教师外出参加各级各类培训、学习考察、教育教研交流等活动,校本培训形式推陈出新,以学习成果分享的培训内容大大开拓了教师视野,提高了业务素质。坚持每周的校长办公会议制度、教工例会制度。校长带头备会,带头谈学习心得,带头撰写教育教学及管理等方面的论文。目前,教职工队伍状况良好,教师论文完成率达100%。团队精神、职业操守良好,积极向上的氛围业已形成。

  (七)有效开展校际帮扶活动

  我校调整并制定了结对帮扶工作第二阶段工作计划和行事历。按照新调整的工作计划,积极开展了两校之间的互动式教研活动。确定了对口帮扶教师对子,建立结队教师通讯录,结对子教师实现了互相听课交流,资源共享。我校结对子老师定期开展活动,有活动记录,有心得体会。同时结对教师立足于课堂教学改革,切实加强了教学常规管理,着力提高了教学质量。通过教师间的结对,形成“传帮带”的联系纽带,共同提高教师业务素质,进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”。

  (八)后勤服务优质高效

  “三军未动,粮草先行”。学校后勤工作以为服务教育教学为宗旨,以成本核实为准则,以节约、高效为目标,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设。本学期,学校后勤工作较好满足了学校常规教育教学和创市绿色学校、艺术节、运动会等重大活动的所需,经受了食品、安全、卫生、周边环境等多次专项检查,均获得良好的评价。学校财务状况良好,能把保证教学需要和发挥资金最佳效果结合起来,日清月结,做到少花钱,多办事,办好事,非常干净。

  (九)党建与工会工作有机联系

  党支部始终是学校政治领导核心。学校坚持发挥党员、尤其是党员干部的先进性作用,坚持民主生活制度,坚持上党课及民主评议。规范办理党建的各项工作,支部的各项活动与工会活动紧密联系,有机结合,相互补充、相互渗透、相互促进,使党的生机与活力不断得以焕发。区教育局工会、区总工会组织的各项文体活动,书记、支委、党员均带头参加,均取得良好的成绩,不仅活跃了业余生活,强健了体魄,还密切了党群关系。

   二、主要成绩

  近一学期以来,全校师生在国家、省、市、区级的各类、各项竞赛中取得了可喜的成绩。其中教师论文在省级以上刊物发表篇,获市级获奖篇,参加市级教育教学比赛获奖人次,参加区级教育教学比赛获奖人次;学生参加学科竞赛获国家级奖项人x次,省级奖项人x次,市级奖项人x次,区级奖项人x次。(以下请列举)

  三、存在的问题与不足

  (一)领导班子成员干劲有所松动。主要是平时学习的认识和态度欠缺,对学习抓得不够严谨,缺乏主动性、敏感性和进取精神。每名领导班子成员都担负了繁重的工作任务,于是在头脑中便产生了以干代学的思想,以忙为由,满足上传下达,缺乏理论和开拓精神,忽略以理论指导实践这一规律。其次是年龄偏大,有船到码头车到站的念头。三是有了一定的优越感,产生了惰性甚至麻木不仁。

  (二)校内机构不够完整,部门领导变化多,新干部多,经验欠缺。主要是学校编制紧、人员“一个萝卜一个坑”的情况下,难以调整到位,对学校的管理势必产生影响,如工会工作、德育、教务、后勤和综合治理,不同程度稍显被动,有时甚至不求有功、但求无过。

  (三)教学常规管理针对性有待提高。主要是针对个别学生家长反映不满意的教师的课堂教学、课后辅导、作业批阅、备课教案等欠缺跟踪、帮教的措施,未能充分发挥备课组、学科组和职能部门的作用。

  (四)教育科研工作刚起步,且不平衡。主要是个别学科对教育科研工作认识不足,没有发挥群众的力量,主观上强调忙和累,无时间。

  (五)年轻教师培养力度仍须加大。主要是个别学科年龄结构问题,缺乏工作的主动性,仍须加大对青年教师的培养力度。

  (六)老校老人老问题,体制的活力不够。xx小学建校年,在本校工作满10年以上的有人,占%;满年以上的有人,占%。树挪死,人挪活,尽管老教师爱岗敬业,但审美疲劳、竞争优势、保护政策等使到相当一部分教师工作缺乏创新精神,各种旧的习惯势必会影响给青年教师。归根到底,还是体制上要创新。

  一学期来,校园平安和谐,校貌整洁优美,教育教学秩序井然,为学校持续发展奠定了基础。学校将继续完善管理思路,优化班子建设,转变观念、转变作风、增强服务意识、提高工作效率、解决问题和改正不足,为全面提升学校教育质量、打造学校品牌、办人民满意的教育而努力奋斗。

   学校团委上半年工作总结(三)

  一、简要回顾

  上半年,校团委紧紧围绕教育局工作大局和八个主题年活动,结合学校文化建设工作的实际,主要做了十件事,以下做以总结:

  1.在认真总结分析年学校文化建设工作进展情况的基础上,起草印发了教育局3号文件《xxx》,对今年的全深入推进学校文化建设工作提出了明确的目标和要求。

  2.对全各学校学校文化建设工作开展专题调研。帮助和指导各校根据本校实际确定和落实了学校文化建设的重点项目,同时对xxx梁中心学校、xxx中心学校、xxx学校等实施了跟进式、参与式咨询指导。

  3.学生文明礼仪行为习惯养成教育推广工作取得明显成效。特别是一些农村中小学校通过抓“三有声、三无声”教育,不仅学生行为习惯变化深刻,而且促进了学生综合素质的提高。

  4.建立“学校文化论坛”,举办全纪念课程改革x周年总结报告会;圆满完成了首届文化名师研修班的在线研修、100节示范课硏磨录制、学员档案整理、研修结业考核、成绩统计等工作。

  5.学校管理机制创新有新的突破。协助新惠镇中心学校成功承办了全首次学校文化校际联席会议,市教育局专家和局领导应邀出席并参加研讨,会议对五小学校文化样式展开深入观察研讨,收到了很好的预期效果。

  6.面向全中小学征集学校文化建设优秀成果10类50余件,征集各类会议、活动音像资料10件,组织召开学校文化建设专题总结研讨会议3次。

  7.圆满完成教育局交办的京蒙对口帮扶教育培训二期项目、海淀区名师送教的10个培训模块、20个专题课程的设计与教学组织工作,全有1300余名管理干部和骨干教师接受了培训。

  8.小班化教育试点工作在新惠镇中心学校和羊场中心学校启动。

  9.组织文化名师研修班学员到xxx等学校与异地学校教师共同研磨示范课100节,发挥了很好的辐射示范作用,促进了教师同伴关系的建立和教学上的共同进步。

  10.对申报学校文化建设实验项目的25所学校的课题研究情况进行了实地调研指导。

   二、工作反思

  1.整体推进学校文化建设是我独具的一项特色工作,它涉及面广,创新性强。由于受我们思想认识和专业水平的局限,具体工作中很容易出现偏差或者问题。因此,我们必须坚持学习,不断研究,才可能不出问题或少出问题;必须紧紧依靠广大师生员工,一切从培育和促进全体学生的健康成长出发;必须紧扣提高教育教学质量和效益这条主线,建设好健康、美好、有专业理性的教师队伍,修好丰富、灵动、扎实有效的课堂教学主渠道。总之,我们只要把所有有利于教师和学生发展的工作做全面、做到位、做精致,做到师生喜欢、家长满意、社会认可,就是学校文化建设的最大成效。

  2.学校文化建设是一所学校凝聚力和活力的源泉。凝聚人心、激发活力、鼓舞干劲、创先争优,是学校文化建设的灵魂,更是学校实施文化发展战略的起点。

  3.全各学校的文化建设工作差距逐渐拉大,研究先进的学校文化样式、保证大多数学校在某些方面持续稳妥进步、督促少数确有困难的学校求得突破和进步,已成为下半年我们面临的一项重要课题。

   三、下步打算

  1.明确今年的学校文化建设工作十项责任目标及达成情况:

  一是各校要完善学校文化建设工作组织,年度工作有计划、按月及时报进度、年末有总结。(个别学校没做到)

  二是各级各类学校校长均有一项文化研究课题或项目作业,并能按计划实施完成并通过验收;在本地、本校培育出1--2个在全产生影响的先行先试的各类典型。(尚有50%的学校校长没有落实或没有完全落实)

  三是按要求广泛征集、评选学校文化优秀成果,向上推荐展示交流x项以上。(仅有x个中心学校三所直属学校完成)

  四是落实学校文化校际联席会议制度,年内承办六校联席会议一次。(仅有一所学校承办)

  五是创建学校文化实验校和示范校工作有方案、有措施、有成效,并通过评审验收。(共有xx个中心学校和直属学校申报,个别学校没有申报)

  六是按要求完成首期文化名师学员的结业考核和二期学员的前期选拔推荐工作;完善名师研修机制和经费保障体系。(绝大多数学校的学员已经结业,部分学校的学员放弃研修)

  七是通过“走出去”、“请进来”方式完成年度学校管理人员的学校文化管理专题培训计划和以名师培养为重点的教师文化专项培养计划,干部教师校本培训率100%,级以上培训率10%。(暑期培训个别学校没有达到要求)

  八是按要求开展xx市书法教育实验建设,按计划培训书法教师3人以上,每年级开设书法实验班2个以上,创建书法特色实验校。(全尚未启动)

  九是宣传交流学校文化建设理论和实践研究成果,年内在《xxx》发表研究报告、学术论文、心得体会等10篇以上,专题报道、新闻消息20条以上,省级以上期刊或正式出版书籍发表各类文章5篇以上。(未作全面统计)

  十是有学校师生自编的校本教材或校报校刊一种。(仅有少数学校有自编校本教材和报刊)

  2.建立分组联校研究和联合推动机制,采取解剖麻雀方式,总结经验,发现问题,找准症结,化解难题,切实保证全学校文化建设工作不留死角,少走弯路,均衡推进。

  3.采取有力措施,集中优势力量,解决学校文化建设推进过程中出现各类突出的关键性问题。诸如学校干部教师对学校文化建设工作的认识程度、工作态度问题;正确理解和处理学校文化建设与各方面工作的关系问题;专项资金投入与重点项目规划设计问题等。

  4.深入推进学校文化建设的五个重点项目:

  一是举办一次“校长文化论坛”进一步广泛深入研究、认真总结提炼新惠五小和玛尼罕中学的两个学校的学校文化样式;

  二是继续推进校际联席会议制度,金厂沟梁、玛尼罕、古鲁板蒿、丰收、四家子、长胜、贝子府、四道湾子等中心学校要做好承办准备工作。直属学校要按小学、初中、高中学段积极准备承办联席会议。

  三是协助校园移址新建的10所中小学校搞好学校物质文化建设的具体布设工作,力求新校园呈现高起点,新校园蕴含新文化。

  四是参与创建xx小学等一批乡村田园特色的中小学校。

  五是完成二期文化名师研修班学员推荐工作,完善《学校文化论坛·网络版”》建设与管理,充分发挥在文化名师研修中的作用。

  5.启动创建书法教育特色活动,本学期要把书法教育普及到学校,做到校校都有书法教育实验班。

  6.完成教育局和市教育学会交办的其他工作任务。

   学校团委上半年工作总结(四)

  20xx年上半年校团委坚持以为我校教育教学及全体师生服务为宗旨,以争创名校为工作目标,以促进学校快速发展为动力,全面贯彻落实学校各项工作计划。美化校园,优化育人环境,营造良好的校园卫生环境,大力营造学校文化氛围,作好文化建设,为创设和谐、美丽的蒸湘实小而努力着。现将工作总结如下:

  一、加强了校园文化建设

  1、加大了学校校园文化宣传。继续开办校文学社,让文学社成员经常进行室外练笔,使学生从活动中感受到写作的乐趣,并为建设一支思想素质高、写作能力强的信息员队伍努力着。组织学校近20名学生参加了衡阳市“小记者俱乐部”活动,发挥了他们的写作特长,对学校的校园文化起到了一定的宣传作用。

  2、加大了对宣传的人力财力的投入,拓宽宣传渠道。如:校报、校刊、新闻稿件、建设校园网及时做好学校新闻的宣传发送,让社会了解学校,支持关注学校。积极宣传学校的办学经验、办学成果,提升学校的知名度和影响力。年上半年学校宣传橱窗根据需要进行了更新。

  二、加强了校园环境建设

  做好了校园的绿化、净化、美化工作。按照实用、经济、美观的原则,整治校容校貌,做好绿化工作,保持校园环境的整洁,坚持一日三小扫,一周一大扫的制度。并制定了相应的卫生标准,成立了学校卫生检查小组,充分发挥检查小组的作用。检查小组负责检查记分,表扬批评、教育督促、公布扣分情况等。校环保小卫士负责督促、检查和落实卫生工作,各班环境卫生情况与十好百分挂钩,周五大扫除检查记分情况记入下周的十好百分。

  三、进一步做好学校文明创建工作。

  我校被评为衡阳市“三星级”文明单位。文明行为走向社区,每周五卫生日学校办公室组织学生到社区进行“弯腰”行动,受到社会各界和群众的一致好评。

  四、协助校领导搞好对外联络与接待来访工作。

  五、处理好、服务好学校交办的其他事务工作和做好各种临时性工作。

  六、加强了学习,提高了服务水平和工作质量。

  七、与其他部门加强沟通,在工作上能做到主动补位。

   学校团委上半年工作总结(五)

  上半年,小学教研室在教育局的领导下,在分管局长的带领下,以提升教学质量为核心,以推进新课程改革为重点,积极开展各项教研工作,取得了显著成绩,圆满完成上半年工作计划,为下半年教研工作打下了坚实基础,本学期开展的工作如下:

  1.开学初组织全市片区以上完全小学的分管教学副校长、教务主任、教研员进行“校本教研”专题培训;

  2.召开全市小学专、兼职教研员工作安排会议,对本学期教研工作作具体安排部署。

  3.x月x日在市教育局七楼会议室,组织开展全市小学四年级语文、数学教材培训活动;

  4.x月xx日在新店小学举行全市数学、品德、班队、信息技术、科学五个学科主题研讨活动;

  5.配合市教科所在xx三小进行蹲点教研活动;

  6.到xxx小学等学校开展推门听课、检查教学常规、督促指导学校开展“校本教研”工作;

  7.x月xx日在xx小学开展语文、英语、美术、音乐、体育、综合实践六个学科的全市主题研讨活动;

  8.组织全市小学专、兼职教研员召开“建立小学学科试题题库”工作安排会;

  9.x月中下旬,完成小学毕业班毕业测试试卷的出题和审卷工作;

  10.完成本学期出题、制卷,组织期末考试工作。

  11.配合市教科所到xx三小开展“三联三进”活动,进行蹲点教研;

  12.积极配合完成市小学综合实践学科质量监测;

  13.积极推荐我市小学品生品社、科学教师加入市中心教研组。

  圆满完成了教科所及局领导安排的相关工作。

  课题工作开展方面:

  1.组织《“问题生”心理障碍的成因及对策研究》课题组成员到xx小学、xxx小学进行课题研究交流学习,以及开展阶段性研究经验交流会;

  2.到xx四小、xx小学检查课题研究情况。

  3.组织全市各校参加市级、省级年课题申报工作。

  语文教研工作方面:

  1.组织12名教研员和语文骨干教师到xx参加第x届全国小学语文教师素养大赛观摩活动;

  2.组织语文教师到市省xx小学参加“教学开放日”活动;

  3.组织语文兼职教研员参加“省小学新课程标准培训暨课堂研讨会”;

  4.小学语文教研员xx到xx参加市教科所组织开展的“三联三进”送课进校活动。

  5.组织开展全市小学语文教师朗读比赛。

  6.组织全市小学生参加市“春芽”杯作文竞赛;

  7.组织我市教师参加“市第二届‘xx’奖小学教师写作技能大赛”;

  数学教研工作方面:

  1.组织4名小学数学教研员、兼职教研员、骨干教师到xxx参加“小学数学课程与教学系列研讨会”;

  2.组织小学数学教研员、小学数学兼职教研员到教科所参加小学数学教师基本能力培训;

  3.小学数学教研员xxx、兼职教研员xx和xxx承担市教科所组织的“小学数学教师基本能力培训”的培训工作,并组织我市小学数学教师参加教科所在三中开展的“小学数学教师基本能力培训”培训活动;

  4.组织我市20余名小学数学教师参加市教科所组织开展的小学数学说课写作培训;

  5.组织各乡镇开展“小学数学教师说课比赛活动”初赛和市级复赛,并推荐前六名参加市教科所的选拔赛。

  英语教研工作方面:

  1.组织8名英语骨干教师到湖南长沙参加小学英语名师高效课堂教学观摩展示活动;

  2.英语教研员xx参加教科所组织的小学英语集体备课教研观摩活动;

  3.组织小学英语教师到实验小学参加市小学英语教学观摩活动。

  4.组织市小学生英语课本剧比赛。

  5.在xx中学组织九年级中考英语复习策略研讨活动;

  6.组织英语教师参加主题为“初中参与式教学”教研活动;

  7.组织全市初中英语教师参加英语新课程标准培训;

  8.组织七年级英语学科送课下乡。

  体育、艺术、科技活动:

  1.配合完成教育系统“体育艺术季”系列活动;

  2.组织学生参加市第x届中小学电脑机器人大赛;

  3.组织全市中小学学生参加全国年科技创新大赛、生物学联赛;

  4.组织全市中小学开展科技活动月活动,并向市科协上报相关数据;

  5.五月份协助市文明办、市发改局、市科协开展年科技活动周活动;

  下步工作打算:加强学生良好行为习惯的养成教育,加强校本教研工作的开展,力图通过一年的努力,改变我市目前常规的教研活动模式,校本教研推广主题式研讨活动,基本程序是:梳理问题—确定研究主题—制定研究方案—课例研究—形成经验或成果—推广经验或成果,从而实现教研活动的针对性和实效性。狠抓课堂教学研究,抓课题研究、抓蹲点教研,通过各种途径提高教学效率,减轻学生负担。